基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

全国普通高等学校体育课程·体育健康教程

本书是高等学校的体育课教材，讲解体育的基本理论、运动方法和健身等。

幼儿园课程与教学

本教材主要介绍了幼儿园课程与教学的含义、幼儿园课程编制、幼儿园课程资源开发、国内外经典幼儿园课程方案、幼儿园教学计划的制定、幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园教学的方法与指导策略以及幼儿园课程...

幼儿园游戏指导

《幼儿园游戏指导》紧扣幼儿园游戏实践的基本需求，贴近学生的学习素养，体现幼儿园教师专业属性。《幼儿园游戏指导》凸显学前教育专业的特点，从幼儿园游戏实践入手，基于分类指导的原则，着重介绍区域活动与游戏环...

幼儿园音乐游戏资源开发

本书介绍了幼儿园游戏化音乐教学活动的设计理念、幼儿园游戏化音乐教学活动的形式与特点、不同年龄阶段幼儿音乐能力的发展情况、幼儿园游戏化音乐教学活动的目标设计、幼儿园游戏化音乐教学活动的设计与组...

幼儿园综合课程中的数学教育

本书把握主题背景下进行数学教学的三个基本点。一是3～6岁阶段幼儿的数学认知特点；二是数学作为一个学科，认识其自身的逻辑线；三是主题设计和以上两者的关系如何进行有效平衡。同时，一方面既重视在集体活动中如何...

幼儿园美术教育特色课程 小米罗的创意空间 1

本书从幼儿的兴趣爱好出发，让孩子锻炼运笔能力，充分发挥想象力，既培养了他们的绘画能力，又增强了他们对生活的认知能力，是一本针对性和操作性都很强的书。...

星星小花在京剧园地绽放 幼儿园京剧艺术教育课程研究与实践

本书通过研究传承民族自信心，为京剧艺术教育在幼儿园的可行性做一些有意义的探索和实践。

富有趣味的民间翻花游戏 第2集

《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿游戏新编