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基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践 【文化科学教育体育】
郑长龙主编;王磊等编著2003 年出版286 页ISBN:7040127970本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式,培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念,重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准,论述了化学问题解决在课...
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基于Project 2002的项目管理 【工业技术】
飞思科技产品研发中心编著2003 年出版352 页ISBN:7505383264本书主要以“网络管理系统开发”项目为例,贯穿全书进行讲解,使读者在熟悉一个项目从计划、制定到如何管理、优化的过程中全面掌握Project 2002。全书共分为17章。第1章到第4章主要介绍了项目的基本概念、Proj...
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理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践 【文化科学教育体育】
(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins),(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著;么加利译2003 年出版308 页ISBN:7501939888本书在反思传统课程设计之不足的基础上,提出了一种新的课程设计方式,即逆向设计。与传统的课程设计相比较,这种课程设计的目标在于使课程的设计过程,成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...
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模拟集成电路的分析与设计 【工业技术】
(美)格雷(Gray2003 年出版875 页ISBN:7040130432本书是教育部高教司推荐的国外优秀信息科学与技术系列教学用书之一。本书的主要内容包括:集成电路有源设备模型,双极、MOS、双MOS集成电路技术,单晶体管和多晶体管放大器,电流镜像、有源负载及其参考值,输出级,单...
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