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教育展望：国际比较教育 季刊 2006年 第4期 总第140期 中东欧学校的质量与公平
俞立中主编2008 年出版174 页ISBN：9787544419796本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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中外职业教育体系建设与制度改革比较研究
李继延等著2014 年出版417 页ISBN：9787309104875许多职业教育发达国家形成了特有的职业教育体系和模式，国内外很多学者都对这些体系模式进行过丰富的研究。由于各国各地区经济发展阶段和社会发展环境不同，秉承的民族文化和核心价值观不同，呈现的职业教育体系...
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中美高等教育比较研究
都本伟，王凤玉著2011 年出版260 页ISBN：9787040318227本书具有以下特点：1.采用历史与逻辑相统一的方法，对中美高等教育的历史发展做了较深入详尽的考察，使读者较全面地了解中美高等教育管理体制、入学考试制度、教学管理制度、科研管理制度、经费投入体制、教授聘...
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全球化进程中的历史教育：亚欧教科书叙事特征比较
（中）孟钟捷，（德）苏珊·波普，（韩）吴炳守著2013 年出版539 页ISBN：97875426402392011年10月31日到11月2日上海华东师范大学与奥格斯堡大学合作举办的在上海召开了主题为“1945年以来世界史的呈现，亚洲与德国/欧洲教科书叙事特点的比较”的年会。本书汇集了中国、韩国和德国学者在会议上发...
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追寻课程政策背后的教育意义 基于学前课程纲要的国际比较研究
李召存著2012 年出版192 页ISBN：9787567500716本书收集了21国家和地区35个课程指导框架的基础上，力图以问题为线索展开关于学前课程发展的价值取向、学前课程管理趋势、学前课程内容结构以及学前课程实施模式等方面进行论述。在分析思路上，努力将课程政策...
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基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
严虹著2017 年出版428 页ISBN：9787544475464中小学数学课程国际比较研究丛书，是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书，由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...
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国际海关比较视野下的中国海关教育培训改革发展思路研究
全国海关教育培训课题组编2015 年出版254 页ISBN：9787517500827本研究从中国海关教育培训工作现状入手，总结了取得的主要成绩和经验，分析了面临的挑战和存在的问题。通过梳理对比国际海关教育培训经验做法，探究了世界范围内海关教育培训改革发展的共性特点和规律。借鉴国际...
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思想教育 政治教育 道德教育比较研究
王玄武，骆郁廷主编2002 年出版306 页ISBN：73070362073．系统性思想教育不是零散的、随意的事实及理论的堆砌，而是建立了完整的科学体系；它不是由个别原理机械地拼凑起来的东西，而是一整套具有一贯性和完整性的立场、观点和方法。思想教育的系统性首先体现在各理论...
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高职教育强市建设的评价研究 基于宁波与大连青岛厦门深圳的比较
任君庆等著2015 年出版159 页ISBN：7308149536本书采用专家咨询法确定了高职教育强市评价的指标体系，基于该指标体系，对宁波、大连、青岛、厦门、深圳五个计划单列市高职教育强市建设情况进行了比较评价。最后，基于五市强市建设的经验，针对宁波高职教育强市...
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职业教育“立交桥”贯通下的学生成长过程比较研究与实践
李晓记，胡泽民主编2016 年出版82 页ISBN：9787560642031本书通过对中职升本学生成长过程进行实时跟踪研究、分析反馈、采取措施，为调整多样成才的人才培养模式和方法提供重要依据。本书共分5章：贯通“立交桥”体系，培养应用型技术技能型人才；构建“一体化”培养体系，....