大约有113,145项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5858秒)
为您推荐: 核心素养下的英语教学理念与实践 乡村教师专业成长规律 乡村教师专业成长规律与促进机制 理念 新几内亚人的成长 成长
-
理解与实践高中音乐新课程 与高中音乐教师的对话
金亚文主编2006 年出版246 页ISBN:7040186306本书紧紧把握高中音乐新课程标准,针对新课程实施中教师已遇到或将遇到的实际问题编写。强调问题设计的针对性、实用性,解决教师中存在的理念、方法、具体操作问题。...
-
新课程背景下的学校文化建设案例精选 上
余清臣,洪明,宋兵波主编2015 年出版339 页ISBN:7303193650本书结合相关学校文化建设的理论和实践需求,运用文化学、教育学、评价学的相关理论建构起学校文化评价指标体系,并运用这一指标体系对北京市近百所中小学进行了测评,精选出十多所文化建设示范学校,对齐文化建设...
-
新课程背景下的学校文化建设案例精选 下
余清臣,洪明,宋兵波主编2015 年出版713 页ISBN:7303193650本书结合相关学校文化建设的理论和实践需求,运用文化学、教育学、评价学的相关理论建构起学校文化评价指标体系,并运用这一指标体系对北京市近百所中小学进行了测评,精选出十多所文化建设示范学校,对齐文化建设...
-
-
新课程教师读本 物理
王较过主编(陕西师范大学物理学院)2006 年出版171 页ISBN:7561335296本书随着《普通高中物理课程标准(实验)》的出台,物理教育的理论工作者和一线教师面临着新的挑战,对于在传统教育观念下培养出来而即将走上教育第一线的师范院校毕业生而言,面临的将不仅仅是挑战,如何在物理教育.....
-
安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业技能训练教程
曹长德,孙晓青编著2017 年出版270 页ISBN:9787567624528本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求,在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上,参考教师教育新理念和相关研究成果,将教师职业技能划分...
-
新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究
项家庆主编2008 年出版195 页ISBN:9787560946979本书阐述了行动与叙事研究的起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例,还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...
-
实践新课程 初中、小学、幼儿园教师和校长教育论坛
邢德昌主编2003 年出版124 页ISBN:7504124966本书以教师教育论坛的形式探讨如何在实践中落实新课程的问题,并结合中小学和幼儿园的典型个案加以深入分析,形式新颖,内容切合教育实际,具有较高的理论和实践意义。...
-
-
建设教师专业成长的立交桥 指向素养提升的学科教学指导的实践智慧
丁永章著2018 年出版202 页ISBN:9787567582590本书是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道,教研有理。只有探寻上课之道,才能真正做好教研工作,才能真正为教学工作提供保障。本书希望将案例奉献给一线教师...