通识教育理论、方法及中国实践 【文化科学教育体育】

“通识教育在中国”不仅寓意了通识教育这一核心概念在某种程度上的舶来品性质，更突出通识教育在中国大地的实践和逐步“本土化”的过程。本书旨在从多个维度呈现通识教育的多样性，展现通识教育在中国大地实践...

何炳松历史教育思想研究 【历史地理】

本书深入研究了我国民国时期著名史学家和历史教育家何炳松在长期的理论研究和实践探索中形成的较为丰富的历史教育思想：何炳松从历史的功效出发，认为历史教育的目的有：“帮助明白现状”，将历史教育与现实问题的...

德业兼修 知行合 传承陶行知教育思想的高职人才培养典型案例 【文化科学教育体育】

本书主要介绍杭科院以陶行知教育思想为引领开展教育实践、培育行知文化的经验成果，包括校史篇—杭科院与陶行知、案例篇—杭科院校园文化建设品牌项目、人物篇—行知创业典型故事、环境篇—杭科院校园人文景...

系统思想，系统实践 含30年回顾 【自然科学】

30年前切克兰德就开始从事验证那些在工程技术领域曾成功解决问题的系统工程理论，能否帮助组织管理者有效地解决组织日常管理中的复杂性问题。事实证明直接把系统工程应用于解决组织管理的问题并不凑效。然而...

网络环境下的大学生思想教育研究 【文化科学教育体育】

本书由重庆工业职业技术学院刘镭所著，其主要介绍了网络环境下大学生思想教育的现状及创新性发展等问题。在内容编排上，本书开篇对大学生思想教育的现状、大学生网络使用的问题做了介绍。紧接着，本书对大学生网...

和谐的追求 苏霍姆林斯基教育思想述要 【文化科学教育体育】

本书通过大量文献的整理，系统论述了苏霍姆林斯基的基本教育信念、体育和健康教育、道德教育、智育、劳动和劳动教育、审美教育、教师问题、学校管理与领导等内容。全书秉承“共读”的编写理念，不以任何既定的...

中国共产党争取和维护国家利益的思想及实践 【政治法律】

中国共产党作为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队组织，为中国人民的解放与幸福以及中华民族的独立和振兴做出了彪炳史册的重要贡献，其独具中国特色而又符合不同历史时期时代特征的国家利益思想及实践...

中华唤醒经典诵读丛书 王国维早期讲义三种 心理学 教育学 教授法 【文化科学教育体育】

王国维1902年日本留学归来之后，由罗振玉推荐至通州师范学校、江苏师范学堂任教。此书包括王氏早年的三种讲义：《心理学》、《教育学》、《教授法》，具体内容可见附件目录，系他1904年在江苏师范学堂任教时的授课...

现代职业教育心理学 积极范式的实证研究 【文化科学教育体育】

加快发展现代职业教育，呼唤心理科学的理论支持和实践指导，更要自觉吸收心理科学的思想精髓和研究成果。现代职业教育心理学是高质量发展职业教育、推进职业教育现代化的重要理论基础。全面深化新时代职业教育...

艺术设计与实践 图案造型设计与实践 【艺术】