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HNC 概念层次网络 语言理解技术及其应用 【语言文字】
晋耀红著2006 年出版444 页ISBN:7030161904HNC是概念层次网络理论(Hierarchical Network of Concepts)的英文简称,它是一个以概念联想脉络为主线,融语义、语法、语用为一体的自然语言理解的理论体系。本书全面系统的介绍了基于HNC理论的语言理解技术,重点...
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课程与课程体系的设计和评价实用指南 修订版 【文化科学教育体育】
(美)戴尔蒙德著;黄小苹译2006 年出版289 页ISBN:7308046702本书按照高校课程体系设计和评价的具体内容对其全过程作了比较详细的介绍,着重论述了以学生的学习为中心的课程设计和评分思想,课程设计的前期准备工作,课程评价工具及评价技术的选择和使用,并提供了大量的实例...
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食品企业 ISO 22000 ISO 9001 ISO 14001 一体化管理体系实施要点 【医药卫生】
刘生明主编2006 年出版206 页ISBN:7502625542本书内容为食品企业食品安全、质量、环境一体化管理体系简介。
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理解电视 受众解读的心理学 the psychology of audience interpretation 【艺术】
(英)索尼娅·利文斯通(Sonia Livingstone)著;龙耘译(伦敦政治经济学院媒介与传播系社会心理学专业)2006 年出版276 页ISBN:7501173583本书通过典型案例探索了观众如何根据自身的文化背景来解读电视的,是传播学中关于受众研究的图书。
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饮用水与再生水紫外线消毒指南 原著第2版 【工业技术】
美国国家水研究中心(NNRI),美国水研究协会研究基金会编著;堔圳海川环境科技公司译2006 年出版134 页ISBN:7502596976本书介绍了美国对紫外线消毒技术在饮用水和再生水处理中应用的一些规范做法以及紫外线消毒验证协议等。
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升学与就业 2006年高考填报志愿指南 【文化科学教育体育】
教育部高校学生司编2006 年出版293 页ISBN:7040189666本书由全国普通高等学校招生和毕业生就业工作的主管部门——教育部高校学生司编写。本书突出特点是帮助考生立足长远,实现求学志愿与就业需求相结合。书中汇总了教育部直属院校及其他部门所属高校本科毕业生...
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北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》实施细则 【文化科学教育体育】
北京市教育委员会编制2006 年出版168 页ISBN:7807162570本书主要包括:教育部通知、纲要全文、幼儿发育训练指导、儿童体重和身高评价标准、婴幼儿能力的发展、给家长的建议35条、如何给3岁以下幼儿选择玩具、0~3岁亲子活动室玩具配备方案、怎样给婴儿选择图书。...
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建设工程监理行业三大管理体系一体化实施示例 【环境安全】
谷树棠,周玉兰编著2006 年出版325 页ISBN:7506641356本书可帮助建设工程监理企业学习、理解、实施GB/T 19001-2000、GB/T 24001-2004、GB/T 28001-2001三个标准,建立、实施、保持和不断改进质量、环境和职业健康安全一体化管理体系。提供了建设工程监理企业《...
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2007年考研英语专项突破 阅读理解 【语言文字】
韩鹏主编2006 年出版354 页ISBN:7040191059本书根据最新英语考试大纲的要求,总结了考研英语阅读理解部分的命题规律和复习思路,并让考生了解回答这两部分考题时所应注意的常见错误和防范措施。考生通过精读这120篇与全真试卷难度一致的模拟练习题,可以...
