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新课程经验化 课程组织模式的发展 【文化科学教育体育】
彭虹斌著2006 年出版259 页ISBN:7536134061本书是关于课程开发理论的专著,采用历史与逻辑相统一的分析方法,对历史上的内容课程与经验课程的组织进行了探讨,提出了在新一轮的课程改革中,课程组织中要实现经验化的命题,并对如何实现课程经验化进行了论证。...
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推进新课程 科尔沁区基础教育课程改革研究 【文化科学教育体育】
王欣欣主编2006 年出版393 页ISBN:7501175829本书收录了内蒙古通辽市科尔沁区课改实验区教师对基础教育课程改革的认识、研究、探索性文章。
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走进新课程实践新课程:中学语文和地理学科学员研修成果选编 【文化科学教育体育】
刘占泉,林培英主编2006 年出版369 页ISBN:9787811190168本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
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走进新课程实践新课程:中学数学和物理学科学员研修成果选编 【文化科学教育体育】
刘晓玫,卢慕稚主编2006 年出版292 页ISBN:9787811190168本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
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普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷 2-2 【文化科学教育体育】
罗才忠,李红庆主编2006 年出版51 页ISBN:7561749341本套书包括5本,分别对应选修课程的5个模块。每本分若干单元,每个单元由A、B两套试卷组成,每套试卷由选择题、填空题、解答题等3种题型组成。所有问题都是按“课标”要求进行改编或创作,拒绝陈题。...
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普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷 1-2 【文化科学教育体育】
罗才忠,李红庆主编2006 年出版61 页ISBN:7561749325本套丛书包括5本,分别对于选修课程的5个模块。每本分若干单元,每个单元由A、B两套试卷组成,每套试卷由选择题、填空题、解答题等3种题型组成。所有问题都是按“课标”要求进行改编或创作,拒绝陈题。...
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我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题 【文化科学教育体育】
李湘蓉,薛根生,佘同生主编2006 年出版288 页ISBN:7508809440本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会,探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径,有较强的借鉴价值。
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