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课堂中的多元智能 开展以学生为中心的教学 【文化科学教育体育】
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN:7501938989本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中,这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性,以及对学生评价的多种方式,包括能对这个世界造成影响的无穷多...
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国际环境保护的法律理论与实践 【政治法律】
万霞著2003 年出版333 页ISBN:7505836315《国际环境保护的法律理论与实践》是作者申请的2001-2002年度外交学院院青年科研项目的最终成果。对于国际环境法及国际法的教学、科研和实践能起到一定的参考作用。本书具有以下几个特点:一、内容详实、全...
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