二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究 【外文】

汉语助动词的历史演变研究 中国语言学文库 【语言文字】

本书主要从语义的角度，将助动词的各项意义归为条件类、道义类、认识类、估价类等分类框架，确立了一个完整的语义系统，继而考察各类助动词在各个历史时期的发展，着重描写各个时期新产生或开始消亡的助动词以及助...

二语知识模型的有效性研究 【语言文字】

本书以中国学生对英语情态动词的习得为研究对象，对以往研究中提出的几个较有影响力的二语知识模型进行了有效性验证。

对外汉语教学中的偏误分析与统计应用 【语言文字】

本书从偏误分析教学理论入手，介绍了如何在对外汉语教学中利用Execl和spss等软件来对学生的错误进行统计分析，从而有助于教学。

认知视野下的对外汉语语法教学以“趋向动词语法化”为例 【其他书籍】

交际语言教学的新发展 【语言文字】

本书回顾交际语言教学的发展历程，探索从20世纪70年代发展以来，交际语言教学背后的理念及其发展过程。

中学语文教学中的语言因素 【文化科学教育体育】

汉语与北欧语言 汉语与乌拉尔语言及印欧语言同源探究 【语言文字】

本书是对汉语与北欧语言的源流关系的研究。

浮出翰海 汉语与汉文化的建构 【语言文字】

语用学学人文库 社会文化理论与语用习得研究 【语言文字】

在以社会文化理论为支撑研究语用习得的研究基础上，本研究期望根据社会文化理论中的四个核心理念构建一个适合语用习得研究的理论模式，尝试着在此理论模式的基础上建立教学模式。理论上能进一步验证社会文化理...