认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例

本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...

基于认知模型的数学应用题自动解答研究

特征结构及其汉语语义资源建设

本书为汉语提出了一个语义分析模型——特征结构，运用特征结构模型分析了汉语语言学界争议较大的特殊句式（主谓谓语句、连动句等）。研究结果表明，该模型在分析汉语语句时，比传统依存分析法包含更多的语义关联，并.....

限度与界线 语义和语用维度下的文本阐释约束理论研究

本书通过借用和改造胡塞尔现象学中“理念意义”和“个别意义”的概念，并且结合阿佩尔的“语言交往共同体”的观念及维特根斯坦的“语言游戏规则”思想，从语义和语用两个维度研究了文本阐释的约束。语义层面的...

视障人群的动作内隐认知研究

本书对视障运动员及学生的动作内隐认知进行了探讨。

功能词的多元语义功能研究

本书依据功能语言学理论，对功能词体系以及功能词的多元语义功能进行了研究。第一章引论。第二章文献综述，对传统语法和现代语法对功能词的研究进行了梳理，并根据系统功能语言学的理论框架，重新确立了参与小句以...

认知神经科学在法学中的应用研究

成语及常用词语字帖 1 辑自柳公权原碑

书法比赛实用型:本书是将柳公权楷书字帖按其作品的原碑文原貌重新拼组后，合编整理成成语、常用词语及警句格言的书法字帖，适于中小学生和广大学书者临习书法及参加各种书法比赛之用。...

认知哲学丛书 心智的非机械论研究

解密学业负担 学习过程中的认知负荷研究