主体探究学习方略 高中新课程 生物 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】

药学微生物实用技术 供中职使用 【医药卫生】

本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一，从内容到形式上力求体现中等职业教育特色，全书以药学微生物实用技术为主线，构建了显微技术、染色技术等15个技术模块。...

现代生物工程设计与加工技术 【生物】

本书从生物工程设计的意义与内容入手分述工艺流程设计、设备的设计与造型、车间布置与管路设计、清洁生产与综合以及生物反应生物分离、生物萃取、生物蒸发、生物干燥、生物换热、酶制剂、酒类加工、调味品...

无敌高考生物超重点 高中版 【文化科学教育体育】

本书以在学高中学生必学必会的生物知识为范畴，广搜学习与应考中学生经常遇到的难点、盲点、疑点以及必须特别关注的超重点等，作为本书系的内容体系；采取表格和问答的形式架构，表格呈现基础知识大略，问答分析必会...

中国古生物学会80年 1929-2009 【生物】

2009年是中国古生物学会成立80周年，本书记录了它一路走来的历史，有各界全国会员大会、学术会议、分会活动的历史记录，各种出版刊物、获奖情况，还有一系列当时的珍贵照片，图文并茂。...

优质课堂1+1 高中生物 遗传与进化 必修2 【文化科学教育体育】

本书全面体现新课程教学理念，适合课堂教学、同步训练和阶段性复习。分教材解读、典例剖析以及创新探究等栏目，配浙江科技版教材。

中山市非物质文化遗产 卷2 【历史地理】

本书包括民间风俗、咸水歌谣等，反映了中山市优秀文化传承历史，是中华民族传统文化的一部分。

森林生态系统的物质积累与循环 【农业科学】

本书在综述和分析森林生态系统物质积累与循环研究方法的基础上，结合作者多年来对陕蒙半湿润半干旱地区、秦岭山区和川西亚高山地区人工及天然林的研究的翔实资料，较全面地总结了森林生态系统的物质积累与循环...

中山市非物质文化遗产 卷1 【历史地理】

本书包括民间风俗、咸水歌谣等，反映了中山市优秀文化传承历史，是中华民族传统文化的一部分。

基础生物化学学习指导与题解 【生物】

本学习指导与题解根据普通高等教育“十一五”国家级规划教材《基础生物化学》（第2版）编写而成，介绍每章大纲要求掌握的基本概念、主要内容、相互联系，并设有习题，以配合生物化学课程的课堂教学和课外学习。...