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  • Java 2精要 语言详解与编程指南 【工业技术】

    (美)布雷恩·奥弗兰,(美)迈克尔·莫里森著;刘伟,朱诗兵等译2002 年出版572 页ISBN:7302056250

    Java以其简单、面向对象、分布式、解释性、强壮、安全、与系统无关、可移植、高性能、动态性和多线程的特点风靡全球,成为计算机网络编程的主流工具。Java 2提供的新的图形用户界面特性—Swing,填补了以前版...

  • 吕叔湘全集 第6卷 《语言和文字》《语法学习》《语文常谈》《语文杂记》《未晚斋语文漫谈》 【语言文字】

    吕叔湘著2002 年出版469 页ISBN:7538259996

    全书共十九卷。本卷收入关于语文的五种论著,即《语言和文字》、《语法学习》、《语文常谈》、《语文杂记》和《未晚斋语文漫谈》。

  • 语言教师话语分析 英文本 【语言文字】

    (英)Michael McCarthy著2002 年出版213 页ISBN:7810806149

    随着我国外语教学事业蓬勃发展,外语师资培训和自身建设的重要性也与日俱增。有鉴于此,外教社引进出版了“外语教学法丛书”。本丛书涉及的方面广、种类多,包括外语教学技巧和原则、语法教学、语音教学、阅读教...

  • 儿童语言运用能力的发展 【语言文字】

    周兢著2002 年出版251 页ISBN:7810477560

    本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法,采集汉语儿童的语用语料,并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用...

  • 语言教学的挑战与变迁 英文本 【语言文字】

    (英)JaneWillis,(英)DaveWillis著2002 年出版186 页ISBN:7810806084

    随着我国外语教学事业蓬勃发展,外语师资培训和自身建设的重要性也与日俱增。有鉴于此,外教社引进出版了“外语教学法丛书”。本丛书涉及的方面广、种类多,包括外语教学技巧和原则、语法教学、语音教学、阅读教...

  • 盘口内经 股价瞬间起涨 盘面语言破译 【经济】

    穿杨著2002 年出版258 页ISBN:7801476573

    《盘口内经:股价瞬间起涨盘语言破译》是作者经多年实战总结出的盘面操作技巧,着重捕捉股价在分时线上瞬间起涨点的盘口特征,并透晰出分时线在高位即将勾头时的语言迹象,从而培养实时看盘的投资者敏锐把握两个盘...

  • 计算机等级考试C语言典型试题题解 【工业技术】

    周启海等编著2002 年出版198 页ISBN:7111093380

    本书按照1999年颁行的“全国计算机等级考试大纲”编写。书中简明扼要地讲述了全国计算机等级考试二级所要求的笔试、上机全部考试内容的典型试题及其题解。全书分为四部分:“全国计算机等级考试二级应试导航...

  • Programming with Java Java语言描述 英文版 【工业技术】

    (美)John R.Hubbard著2002 年出版257 页ISBN:7111105826

    This powerful study tool is the best tutor you can have if you want top grades and thorough understanding of programming with Java, the computing language being taught as a basic at more and ...

  • 计算机图形学原理及实践 C语言描述 英文版 【工业技术】

    (美)James D. Foley等著2002 年出版1176 页ISBN:7111103432

    By uniquely combining current concepts and practical applications in computer graphics, four well-known authors provide in Computer Graphics: Principles and Practice the most comprehensive, aut...

  • 媒体与语言 来自专家与明星的声音 【文化科学教育体育】

    姚喜双,郭龙生主编2002 年出版397 页ISBN:7505833170

    媒体语言(包括文字),尤其是广播电视语言,太重要了:它对社会语言和民族文化的走向有着任何其他载体不能比拟的影响力;现代化需要规范的语言文字生活和丰富多彩、积极向上的文化,因而广播电视的语言应该规范而多......

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