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新课程小学数学实用教学90法 【文化科学教育体育】
张显元主编2004 年出版291 页ISBN:7540653787本书根据义务教育数学课程标准的课程目标和1—6年级的教学内容要求,按数学教学知识类型分为概念教学、计算教学、应用教学、几何知识教学和其他知识教学五个部分,共归纳出90种教学方法。...
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幼儿园课程研究与实践 【文化科学教育体育】
唐淑主编2000 年出版298 页ISBN:7810475584幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,幼儿园课程设计和实施的效果直接关系到幼儿教育的质量,关系到幼儿的发展;幼儿园课程的改革和研究历来是幼儿教育改革和发展的突破口和核心点,关注幼儿园课程的研究也是当...
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新课程研究与实践 新理念 新思维 新方法 【文化科学教育体育】
李凤舞主编2006 年出版355 页ISBN:7205060842本书收集盘锦市初中各学科新课程课堂教学大赛优秀参赛教师的教学设计、教学反思及专家评析,具有指导课改新课程的作用。
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教育部课程标准实验教材配套小学语文 新补充读本 五年级 下 【文化科学教育体育】
李吉林主编;朱家珑,成尚荣副主编;李吉林工作室编写2005 年出版206 页ISBN:7534372925 -
普通高中课程标准教学要求 语文·数学·英语 【文化科学教育体育】
江苏省教育科学研究院课程教材研究中心,江苏省中小学教学研究室编2007 年出版81 页ISBN:9787534379093 -
小学语文教学实践与研究 【文化科学教育体育】
陈震编著2003 年出版214 页ISBN:7532086313本书为小学语文教学的经验总结,分阅读教学、写作教学、教育心理、语文教育思想几个方面阐述。
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新课程数学学科高考能力标准 含试题标准 解读 【文化科学教育体育】
余文森丛书主编;新课程高考命题研究课题组编2012 年出版209 页ISBN:9787533457839本书根据2011年高考情况增删了一些例题,使之更符合考生复习之用。本书总结了中学生数学学习能力标准,揭示了数学科学习能力的类型及数学科学习能力的内涵的界定,指出了高考试卷结构标准,重点解释了试题标准。...
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