当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0247秒)

为您推荐: 教育测量与评价 教育测量与评价于海英 心理与教育测量 心理与教育测量戴海琦 中国幼儿园教育质量评价标准 走向优质 中国幼儿园教育质量评价标准

  • 数学思想概论 第2辑 图形图形关系的抽象 【数理化】

    史宁中著2015 年出版232 页ISBN:9787568103152

    本书强调的不是呈现清晰的数学知识,而是强调借助数学知识呈现清晰的数学思想。本书对每一个思想都进行较为详细的讨论,各自形成一个专题,最后在讨论数学的本质。本书的适应人群既包括数学专业的大学生,也包括非...

  • 电气测量技术 【工业技术】

    何道清,邸春芳,张禾编2015 年出版307 页ISBN:9787122248466

    本书根据现代电气/电子测量领域仪器仪表的工程应用实际和发展趋势,系统地介绍了经典电气测量的基本原理、基本方法以及常用电气测量仪器仪表的结构、原理和使用、检定方法及其对主要电气参量及电磁参数的测...

  • 测量放线工 【工业技术】

    建筑工人职业技能培训教材编委会组织编写2015 年出版226 页ISBN:9787112187300

    本教材是建筑工人职业技能培训教材之一。考虑到测量放线工的特点,按照新版《建筑工程施工职业技能标准》的要求,对测量放线工初级工、中级工和高级工应知应会的内容进行了详细讲解,具有科学、规范、简明、实用...

  • 建筑工程测量 【工业技术】

    马华宇,姜留涛主编;肖启荣等副主编;陈春红等编2015 年出版318 页ISBN:9787564730574

    全书共14章,内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量、直线定向、测量误差、小地区控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工场地控制测量、民用及工业建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图编绘...

  • 数学思想概论 第1辑 数量数量关系的抽象 【数理化】

    史宁中著2015 年出版178 页ISBN:9787568103725

    本书是为大学生写的,包括数学专业的大学生也包括非数学专业的大学生,我希望他们都能够读懂,都能有所收获。这本书强调的不是呈现清晰的数学知识,而是强调借助数学知识呈现清晰的数学思想,因为这不是一本数学的教...

  • 高等数学基础学习指导习题精讲 【数理化】

    孙艳玲,李汉龙主编;付春菊,顾艳丽,闫红梅副主编2015 年出版283 页ISBN:9787302386476

    本书以教育部工科数学课程指导委员会制定的高等数学课程教学的基本要求为依据,结合教学改革的实践编写,凝结了作者多年的教学经验。本书共分12个专题。每一专题均由考点提示及大纲要求、基础知识、习题精讲、...

  • 日语教育基础理论实践系列丛书 教师、课堂、学生日语教育 【语言文字】

    冷丽敏主编;金田智子等著2015 年出版272 页ISBN:9787040429831

    近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关资料太少,...

  • 中国教育质量监测评估丛书 基础教育质量监测报告撰写结果应用 【文化科学教育体育】

    辛涛著2015 年出版158 页ISBN:9787303192922

    基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标,并结合相关理论,阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...

  • 测量 【天文地球】

    杜继亮,吉长东,孙江主编;张红华,赵威成,鲍勇等副主编2015 年出版344 页ISBN:9787567740723

    测量学为测绘工程、土木工程、城乡规划、地理信息系统等专业的基础技术课。近年来随着测绘科技的迅速发展,对测绘科技的进展应有及时的反映。本次教材的编写在注重必要的理论知识的同时,重点增加新型测量仪器...

  • 21世纪大学数学丛书 概率论数理统计 【数理化】

    朱翼隽主编;朱翼隽,杨卫国,孙梅,蔡国梁,赵跃生编2015 年出版371 页ISBN:9787568400176

    本书主要内容包括随机事件概率、随机变量及其分析、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理等。主要培养学习者提取数据、分析数据、处理数据的能力;培养提高学生分析随机现...

返回顶部