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《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》学习问答 【其他书籍】
庄聪生，袁廷华主编；王宪等编写；中共中央统一战线工作部编2005 年出版210 页ISBN：7507515907本书针对2005年3月公布的《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》的学习宣传，收集了中央统战部领导的有关讲话、答记者问、《人民日报》社论，尤其是学习《意见》的辅导...
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致密裂缝性碎屑岩储层描述、评价与预测 【天文地球】
胡宗全著2005 年出版119 页ISBN：7502151834本书对致密裂缝性碎屑岩储层系统地开展了储层地质特征描述，储层定量评价和分布预测等研究；对砂体，基质孔隙，裂缝三个子系统，分别在描述，评价和预测三个层次上展开研究技术体系....
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当代中国美术家档案 张春和卷 【艺术】
郭怡孮主编2005 年出版237 页ISBN：780142725421世纪已经把人类带入一个崭新的世界，21世纪的中国画坛，也随即进入了一个朝气蓬勃、繁荣发展的时代。中国画的创新是时代赋予当代画家的历史重任。从20世纪后半叶起，一大批有志于此的画家为实现中国画由古典形...
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新课程：怎样进行中学语文学习评价与测试 【文化科学教育体育】
程一凡，叶红编著2005 年出版113 页ISBN：7561429851本书共五章，分别以课程教学评价的改革、中学语文的学习评价、中学语文学习的档案袋评价、中学语文情境性评价及中学语文测试的改革等方面阐述了新课程教学评价改革的基本情况及要求，从理论上阐述并从实践中总...
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促进教师发展与学生成长的评价改革 【文化科学教育体育】
严红主编2005 年出版218 页ISBN：7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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义务教育课程标准实验教材分层测试与全程评价 小学语文 二年级 下 【文化科学教育体育】
陈英编写2005 年出版84 页ISBN：7533856708本书配合义务教育课程标准实验教材的自测与评价用书。配人教版教材。