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永不谢幕的经典 莎士比亚戏剧课程参与性教学对话录
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普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略 可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究
钱丽霞编著2008 年出版221 页ISBN:9787504142344本书是在全国教育科学“十五”规划重点课题研究成果的基础上撰写的,全书基于可持续发展教育的核心价值观,从全纳教育的视角,探讨普通中小学促进有特殊教育需要学生有效参与的策略问题。基于实践研究的成果,全书...
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工程系统中的随机过程
陆传赉编著2000 年出版244 页ISBN:7505359843本书介绍了工程系统(如通信、电子、信息、自动控制、计算机、图像或语音、生物、管理等工程)中常遇到的随机过程的基本理论及应用。全书共分10章,主要包括马尔可夫链、泊松过程、平稳过程、随机过程通过系统、...
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INTERVENING TO HELP IN THE WRITING PROCESS=写作过程中的教师介入
Antonia Chandrasegaran著;赵小东注2012 年出版51 页ISBN:7107206566 -
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参与式发展研究与实践方法 在发展与项目的规划和管理及组织发育中的应用
李鸥编著2010 年出版444 页ISBN:9787509715284本书的前身是笔者基于上世纪90年代近十年的实践、于2002年编写成的《发展研究方法》讲义,和于2008年在前者基础上改编的《发展与项目的规划和管理方法》讲义。前者主要是为农村区域发展专业本科生讲授,也为硕...
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日本现代化过程中的文化变革与文化建设研究
崔世广主编2009 年出版290 页ISBN:9787202052648本书为中国社会科学院重大课题,重点探讨了日本现代化过程中的文化变革和文化建设,主要内容包括现代国家意识的建构、伦理价值观念的变革、生活方式的重新塑造、传统文化的保护和振兴以及对日本现代化过程中文...
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聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较
贺荟中著2004 年出版163 页ISBN:7309042565本书以语篇理解为研究主题,选取语言发展前全聋学生为研究对象,采用认知心理学与语篇理解领域的最新研究方法对聋哑人语言教学问题进行阐述。...