当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0282秒)

为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 国际中文教育用中国文化和国情参考 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育领域拓展和路径创新研究 汉语国际教育与中国文化 汉语国际教育与中国文化 传播

  • 职业教育分级制研究 职业教育分级教学体系构建研究 【经济】

    李宇红著2015 年出版168 页ISBN:9787504754615

    北京市教育委员会早在2006年初就着手组织研究职业教育体系问题。根据首都经济社会发展实际教育发展实际,为更好地满足首都现代体系建设对高素质技能人才的需求以及人们终身学习的需要,提出了以职业教育分级...

  • 职教改革结硕果 第八届广西中等职业教育教学改革成果汇编 【文化科学教育体育】

    王屹主编2015 年出版281 页ISBN:9787555103943

    该书系统介绍了2013年度评选的优秀教改成果奖,是第八届广西中等职业教育教学改革成果汇编。教改成果包括一等奖10项、二等奖20项、三等奖30项,每一个教学成果奖详细介绍了成果概况、研究背景、理论依据、实施...

  • 异构传感网密钥管理框架模型及协议 【工业技术】

    马春光,王九如,袁琪编著2015 年出版196 页ISBN:9787118107029

    本书共7章,从异构性的深入研究入手,对密钥管理框架、模型、协议进行系统的研究。主要包括异构传感网,密钥管理框架与模型,基于单向累加器的密钥管理方案,对称密钥管理方案,非对称密钥管理方案,可认证密钥协商......

  • 面向大学英语教学的通计算机作文评分反馈方法研究 【语言文字】

    葛诗利著2015 年出版190 页ISBN:9787544639972

    本书分析了中国英语学习者英语作文计算机评分反馈的局限性解决办法,从词汇、二元接续、短语研究聚类研究等几个方面进行逐项研究与实践,构建面向大学英语教学的通计算机评分模型反馈方法。研究尝试...

  • 高校本科教育教学管理研究与进展 【文化科学教育体育】

    赵树果著;朱立光,张艳博,张锦瑞著2015 年出版140 页ISBN:9787307167179

    本书针对目前高等教育教学管理存在的管理队伍不稳定、结构不合理、整体素质有待提高、创新意识不强,一定程度上较难尽快适应高等教育新常态下带来的机遇与挑战等问题,在总结分析高等教育教学管理的重要性,教学...

  • .NET框架设计 模式、配置、工具 【工业技术】

    王清培著2015 年出版206 页ISBN:9787115380289

    本书以通俗易懂的语言、循环渐进的方式为读者揭示.NET框架设计的核心模式与思想,让读者学会如何设计自己的.NET框架。一旦掌握了.NET框架设计的精髓,再学习任何框架都会事半功倍。 本书的全程示例都是基于现...

  • 性健康教育研究与体验式教学 中学卷 【文化科学教育体育】

    北京性健康教育研究会,北京市中小学性健康教育模式研究课题组主编2015 年出版551 页ISBN:9787513032490

    本书是“北京市中小学性健康教育模式研究课题”的研究成果之一,针对中学生的年龄特点身心发育情况,在研究过程中尝试了学科渗透与学生体验式教学相结合的方法,总结了参与课题研究的学校结合本校特点开展性健...

  • 静听花开 晋州市职教中心教育教学论文集 【文化科学教育体育】

    郭建成主编2015 年出版335 页ISBN:9787554504031

    本书是晋州市职教中心的教师对所教学科理解教育教学反思、认识的文章结集,这些文章不单是他们长期教学实践工作的经验及过程记录,是他们教育教学智慧的结晶,更是一笔宝贵财富。这些文章的写作发表不仅能...

  • 流行音乐教育系列丛书 歌词文化鉴赏教程 【文学】

    李罡主编;尤静波著2015 年出版307 页ISBN:9787552308457

    此套图书作为北京现代音乐学院的教材而编写,涉及到流行音乐的各方面,比如节奏,声,音,歌词写作,旋律写作等等。作者皆为北京现代音乐学院的教师。传媒大学、中央音乐学院等知名高校做流行音乐演讲。尤静波:......

  • 地区历史文化资源开发与区域高等教育发展 【文化科学教育体育】

    周淑利,周美娟著2015 年出版172 页ISBN:9787202108161

    本书以实地调研资料为依托,细致深入地探讨了地区历史文化资源开发与区域高等教育发展之间的互补关系,明确提出区域高等院校要服务于当地经济社会发展,并揭示了具体的途径,即以地区历史文化资源开发为切入点着...

学科分类
返回顶部