如何撰写翻译实践报告cea框架范文及点评相关图书搜索结果

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口语机器翻译【其他书籍】

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MannyRayner，DavidCarter等著2010 年出版337 页ISBN：9787301171561
口语翻译（Spoken Language Translation, SLT ）是指让计算机实现从一种语言的语音到另一种语言的语音自动翻译的过程。其理想目标是，让计算机像人一样充当持不同语言的说话人之间的翻译角色。会议演讲、交谈（通...
创造与伦理罗蒂公共“团结”思想观照下的文学翻译研究【文学】

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赵颖著2010 年出版230 页ISBN：9787500487821
本书从想象在文学翻译中的作用入手，对如何实现对“他者”的伦理、如何彰显文学翻译的“诗化”本质进行了深入系统的研究。通过分析新实用主义哲学家理查德·罗蒂所提出的想象创造公共“团结”的思想，本书总结...
如何做一名好员工【经济】

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向亚云，李军燕编著2010 年出版214 页ISBN：9787802500921
本书归纳出提高女性内外素质方面的修炼途径，旨在提高女性员工的个性魅力和综合素质以适应现代职场的竞争。
班主任如何批评学生【文化科学教育体育】

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纪微主编2010 年出版247 页ISBN：9787560265483
本书详细介绍了在各种情况下，面对不同问题，班主任该如何“批评”学生。
翻译问题新探基于戴维森意义理论的反思【语言文字】

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方兴著2010 年出版272 页ISBN：9787500492115
本书力图以美国当代著名哲学家戴维森的意义理论作为理论资源，在批判性地考察以往相关研究的基础之上对翻译问题进行重新审视。在戴维森意义理论的观照下，我们不难发现，翻译，作为一种跨语言、跨文化的交流活动，需...
班主任如何管理课堂【文化科学教育体育】

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张月昆主编2010 年出版247 页ISBN：9787560264837
本书从课堂教学、课堂规章、课堂互动等方面阐述了班主任课堂管理的内容。
教师如何开发学生的潜能【文化科学教育体育】

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刘朝锋，王晶编著2010 年出版248 页ISBN：9787560266961
本书向广大教师介绍了如何开发学生的潜能，包括学习的、交往的、创新的潜能等。
如何当好一线主管【经济】

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郭立新著2010 年出版257 页ISBN：9787115236364
本书语言通俗易懂、简练生动，内容涵盖了执行技能、沟通技能、教练技能、领导技能、问题解决技能、自我提升技能、管理语录等12项内容，为一线主管提供知识、心态、能力、技巧、工具、方法等的帮助。...
如何培养健康心理【文化科学教育体育】

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本书编写组编2010 年出版201 页ISBN：9787510030192
心理素质是一个人综合素质的基础，因此培养青少年的健康心理具有重要的意义。本书就广大青少年学生如何培养一个健康的心理做了精确细致的分析。...
如何制单、记帐、报表、报税【经济】

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钟庆红，郑晶编著2010 年出版245 页ISBN：9787513900317
本书主要介绍了会计工作中如何制单，记帐，填制财务报表及报税等工作。案例丰富，结构严谨，对初学会计人员有一定的参考帮助。