核心素养高中数学课程教材教法研究相关图书搜索结果

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学习与理解：改进美国高中的数学与科学先修学习【文化科学教育体育】

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（美）杰瑞·P·戈勒博，梅丽尔·W.伯坦索尔，杰伊·B.拉波夫等编2008 年出版303 页ISBN：9787504139016
本书是美国国家研究理事会（NRC）关于近期AP和IB项目的研究报告（2003年版），目的在于运用当今关于学习、课程、教学、评价以及教师专业发展的最新研究成果，去审视美国高中数学与科学的高级研修课程。本书对高中阶段...
教材完全解读数学八年级下配人课版【文化科学教育体育】

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张丰收主编2008 年出版147 页ISBN：9787500667438
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲深...
教材完全解读数学七年级下配湘教版【文化科学教育体育】

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张光军主编2008 年出版171 页ISBN：9787500667476
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲...
教材完全解读数学九年级（上）配沪科版【文化科学教育体育】

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李建新主编2008 年出版150 页ISBN：9787500681762
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
大学数学实践系列教材线性代数复习指导【工业技术】

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杨雪，王俊红，李孟芹主编2008 年出版229 页ISBN：9787561826065
本书分为两大部分，第一篇串讲了线性代数的基础知识点，内容包括行列式矩阵及其运算，矩阵的初等变换与线性方程组，向量组的线性相关性，相似矩阵及二次型。第二篇收集了天津工业大学期中期末试卷并给出参考答案，以.....
高中历史新课程的理论与实践【文化科学教育体育】

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陈辉主编2008 年出版305 页ISBN：7040241722
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步理清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...
伊斯兰教教法简明教程：试用本【哲学宗教】

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中国伊斯兰教协会全国经学院统编教材编审委员会编2008 年出版204 页ISBN：9787802540750
本书较为详细地介绍了伊斯兰教教法的来源、形成、流派、主要内容等，是中国伊斯兰教协会全国经学院统编教材专业课教材之一。
教材完全解读数学八年级下配湘教版【文化科学教育体育】

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张丰收本册主编2008 年出版162 页ISBN：9787500665212
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力求讲...
小学藏语文教法与技能藏文【文化科学教育体育】

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扎西桑珠2008 年出版196 页ISBN：9787223015981
本书阐述了小学各年级段教学目的和要求，介绍了怎样备课、怎样选择教学方法、怎样设计板书等内容。强调了小学教师在教育、教学过程中应注意的事项，提出了藏语文教师应具备的素质和技能。着重强调结合教材内容...
大学生数学建模竞赛辅导教材：五【数理化】

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叶其孝主编2008 年出版388 页ISBN：9787535555175
本书概述了数学建模的本质特征及数学建模的过程，回顾总结了大学数学建模竞赛的由来和发展，提供了“融入高等数学课程的数学建模数学单”的范例。通过作者本人数学建模讲座内容的摘录与若干国际最新科技资料的...