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幼儿 2-6岁 社会性发展整合课程研究与实践 【文化科学教育体育】
王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN:7806026053幼儿(2~6岁)社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求,遵循儿童身心发展规律,立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养,促进儿童社会化,为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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东方道德研究 中华美德教育行动 第7辑 【哲学宗教】
王殿卿主编;叶瑞昕副主编2003 年出版249 页ISBN:7801890906本书汇聚编了“中华美德教育行动”培训班的专家教授的讲座稿,内容为研究弘扬普及儒家伦理道德思想,参与推动青少年的中华美德教育。
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二十世纪三四十年代太行山地区社会调查与研究 【社会科学】
魏宏运主编2003 年出版640 页ISBN:7010040001本书对二十世纪三四十年代山西省太行山地区的社会、政治、经济、文化变革作了较为深入的调查与研究。
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国际认证标准管理体系文件简约化 ISO9001:2000过程模式质量管理体系 质量/环境/职业健康安全一体化管理体系 【环境安全】
刘宗斌编著2003 年出版365 页ISBN:7302064660本书分为理论篇和案例篇两部分,理论篇深入讲解质量管理八项原则,案例篇精选了部分运用管理体系文件简约化理念所咨询的不同行业。
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地学教育总体改革研究报告 【天文地球】
教育部高等教育司,全国高等学校教学研究中心编2003 年出版194 页ISBN:704012761X本书内容包括:地学教育改革的前提和背景;地球科学现状和发展趋势;地球科学的人才观;我国地学教育的现状、问题与前景;地学教育改革的思路与原则;地学教育改革的支撑条件;关于地球科学教育的几点建议。...
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无形资产评估理论和管理体制研究 【经济】
姜楠著2003 年出版139 页ISBN:7810842188本书简述了中国无形资产评估业务活动的发展及其管理史,重点阐述了中国无形资产评估理论现状和现行管理体制的状况,以及对中国无形资产管理体制构建的设想。...
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