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全日制义务教育音乐课程标准教师读本 【文化科学教育体育】
柳菊兴丛书主编;朱则平,廖应文主编2002 年出版149 页ISBN:7562225761本书对音乐课程标准的解读具有独特的视角,它重在音乐教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发,它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释等。...
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房屋建筑学课程设计指南 【工业技术】
李必瑜,王雪松主编2002 年出版94 页ISBN:7562918570《房屋建筑学课程设计指南》以设计实例为基础,从建筑设计基础知识出发,分别布置了单元住宅、中学教学楼、幼儿园、单层厂房方案设计以及墙体、楼梯、屋顶构造设计等九个设计任务书,并提供了相应的参考设计方案...
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化学课程标准教师读本 【文化科学教育体育】
夏正盛主编2002 年出版115 页ISBN:7562225621为配合新课程师资培训工作,特编写本书。本书对化学课程标准的解读具有独特的视角:它重在化学教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行化学课.....
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艺术课程标准解读 实验稿 【文化科学教育体育】
滕守尧主编2002 年出版224 页ISBN:7303060944本次课程改革在以下几方面取得进展。1、明确区分义务教育与非义务教育,建立合理的课程结构,更新课程内容2、突出学生的发展,科学制定课程标准3、加强新时期学生思想品德教育的针对性和实效性4、以创新精神和实...
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