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聚焦学科核心素养的课堂教学 【文化科学教育体育】
李文萱主编2018 年出版183 页ISBN:9787567584556本书为探索聚焦学科核心素养的课堂教学的教学实践。在初步形成课程标准区域性转化体系的基础上,本书将研究探索的重心进一步转移到课堂教学,旨在从学科核心素养培育的高度,系统审视现有的课堂教学,分析各学科的...
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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索 【文化科学教育体育】
王云生著2016 年出版213 页ISBN:9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由,分析课堂转型的关键点;结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新,评析课堂转型的探索实践,提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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指向学科核心素养的课堂教学范式 【文化科学教育体育】
林青荻,刘佳责任编辑;李文萱2019 年出版279 页ISBN:9787567586710本书以学习为中心的课堂教学范式。本书研究的重心是指向核心素养的课堂教学转型,在新课标的要求下,以学生为中心,以学习为中心的新的课堂教学有规律可循。本书稿系统审视现有的课堂教学,分析各学科的具体情况与...
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浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见 高一下 第一阶段 【文化科学教育体育】
浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室编2006 年出版209 页ISBN:7533868064本书是浙江省普通高中新课程实验专业指导委员会根据2006年浙江省普通高中新课程,对开设的学科提出具体教学实施的模块教学建议。
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直击新课程学科教学疑难 高中化学 【文化科学教育体育】
黄超文主编2015 年出版212 页ISBN:9787504193711本书从普通高中化学新课程教学中存在的具有代表性和普遍性的疑难问题入手,通过具体教学案例中教学问题的分析与讨论,从理论高度阐述解决这一类问题的教学策略,并将其运用于所选择的具体教学案例之中,进行第二次...
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