我们对世界的认识

本书阐述的是哲学的理论体系，即本体论和认识论部分。

探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思

本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨；中篇侧重于课程理论的思考和探索，诸如课程的定义、课程与教学...

摄影的精神 摄影如何改变我们的世界

人类的家园--我们生活的这个世界的故事

启蒙百科 第1册 我们的世界

被建构的西方女杰 《世界十女杰》在晚清

本书将翻译研究和性别研究相结合，综述与个案研究相结合，对晚清西方女杰传记作品在中国的翻译做了详细的梳理和分析；并以《世界十女杰》为中心，通过译文与原文的比照、细读，探讨译者在翻译过程中的改写及内在的冲...

越界建构的文学共同体 世界华文文学综论

全书以三个专辑、一份附录等四个部分为主体，高屋建瓴、点面结合地审视、梳理了世界华文文学发展的情况。第一辑中，作者以散点透视的方式，从语言、现代性及西方思潮的影响等到几个方面，对世界华文文学进行了宏观...

我们的小世界

富家女戴佳和凤凰男周墨婚后一年的生活虽然充满小打小闹，但依然延续着恋爱时代的甜蜜与幸福……。

日本·世界·时代：值得我们关注的若干问题

论女性主义观照下和谐共生教育世界的建构

本书从当前建构和谐共生教育世界的必要性谈起，进而论证了女性主义之于和谐共生教育世界建构的可能性，经过对两个问题比肩而立的系统论证，提出女性主义作为一种极具实践品格理论确乎能为解决教育世界中存在的问...