大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0132秒）
为您推荐： 对外汉语教学理论研究 对外汉语教学与文化 对外汉语教学设计导论 对外汉语教学概论 中国传统文化与对外汉语教学 对外汉语教学通论
-
国别化汉语教学案例实录 【语言文字】
王巍；李洪波2018 年出版285 页ISBN：9787519032685关于汉语教学的专著。本汇编汇集以国别化为纲目，由富有海外汉语教学经验的专家学者共同撰写而成。本书不但包括国别化汉语的教学心得浅析和教学经验总结，还铺陈了大量实际教学过程中经历过的经典的教学案例，这...
-
-
功能和演变视角的汉语语法研究 【语言文字】
张金圈著2018 年出版322 页ISBN：9787542662484本书坚持以汉语语言事实为基础、以解决实际问题为导向的原则，运用功能语法、认知语法、互动语言学、语用学、语法化等流派的理论方法，对汉语中若干虚词、话语标记和结构式的形式、功能及演变机制进行了深入的...
-
功能视角下的汉语专题研究 【语言文字】
彭宣维著2018 年出版349 页ISBN：9787521304244《功能视角下的汉语专题研究》从功能（系统、语用和认知）角度探讨一系列跟汉语有关的应用和理论前沿问题，包括《说文解字》词义形成的范畴化过程与特征整合机制、汉字部首的语用预设作用、汉语的主语问题、韩礼...
-
教师发展与国际汉语教学 英汉对照 【语言文字】
英西蒙·博格Simon Borg，和静，赵媛著2018 年出版138 页ISBN：9787521301151《教师发展与国际汉语教学》内容选自Simon Borg教授在2017年夏季世界汉语教学学会举办的“国际汉语教师培养与发展高级讲习班”上的两场讲座。针对目前教师发展面临的困境，本书简要概括了教师职业发展研究的...
-
现代汉语兼语构式的概念套叠研究 【语言文字】
刘云飞著2018 年出版240 页ISBN：9787030583161本书建立了目前已知最大的兼语构式语料库，总结已有研究成果、反思其不足，并运用认知语言学中的构式理论和认知心理学中的力量理论（来源于认知语义学），建构“概念套叠”模型用以解释兼语式的组配模式，以期更深入.....
-
英汉语中的隐性礼貌策略研究 【语言文字】
杨文秀著2018 年出版219 页ISBN：9787305211072隐性礼貌策略是面子理论中一个的概念。尽管这种策略在交际中广泛使用，但学界尚缺乏专门、系统的研究。本书以英、汉语影视文学作品中的相关对话为语料，对隐性礼貌策略作了较为深入的探讨。本研究在一定程度上...
-
功能视角下的现代汉语时间系统研究 【语言文字】
张存玉，何伟著2018 年出版216 页ISBN：9787566319791本书对现代汉语时间系统进行了比较全面、深入的拓展性研究，呈现了我们对汉语时间系统在三个范畴，即时间定位范畴即“时态”、时间描述范畴即“体”、时间性质范畴即“时相”的研究情况与结论，具体包括时态、体...
-
海外汉语教师指南 教学与管理篇 【语言文字】
叶颖颖著2018 年出版211 页ISBN：9787513814713本书适用于广大有志于从事国际汉语教学的读者，尤其是想要从事海外汉语教学的人们，以及走向海外的汉语教师志愿者和汉语教师，等等。本书包括教学和管理两部分，是作者一线海外课堂教学和课堂管理的经验总结，不仅囊...
-
汉语教学名家文选 吴应辉卷 【语言文字】
吴应辉著2018 年出版292 页ISBN：9787561953242《汉语教学名家文选·吴应辉卷》拟收录吴应辉教授近十年来在汉语国际教育领域的学术成果，主要集中在汉语国际传播理论与实践、学科建设、“三教”问题等方面。汉语国际传播理论与实践方面包括对汉语国际传播...