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高等学校计算机基础课程多元教学系列教材 大学计算机基础 【工业技术】
郑胜前，何文广主编；陈锦源，曾华，李郁林，王耀民副主编2015 年出版266 页ISBN：9787040436648本书是配合广东省教育厅“广东省高校计算机公共课程教学改革”项目编写而成，全书共分为6章。第1章主要介绍计算机相关的基础知识；第2章主要介绍Windows 7操作系统的基本操作；第3章主要介绍如何使用Word 2010对...
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建构与演变 美术校本课程的实践研究 【文化科学教育体育】
朱健朴著2015 年出版229 页ISBN：9787567528710本书是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《开发本土文化资源建设美术校本课程的研究》（课题批准号GLA102069）的研究成果。全书共有六章。本项课题研究适应新课程改革发展趋势和未来教育对学生培养的...
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幼小衔接思维升级训练 大班 下 【文化科学教育体育】
张耀明主编2015 年出版84 页ISBN：9787562842897本套书严格按照《3～6岁儿童发展与指南》中“科学”部分编写，专为幼升小的小朋友精心打造，旨在为幼升小数学思维方面打下坚实的基础。根据年龄层次，本套书分为幼儿园大班、中班、小班，并设置上下册，与学期同步进.....
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主题式幼儿识字阅读 2 【文化科学教育体育】
南京合谷科技信息技术有限公司编2015 年出版80 页ISBN：9787305148927《主题式幼儿识字阅读2》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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语文课程与教学的历史考察和现代建构 【文化科学教育体育】
欧治华著2015 年出版219 页ISBN：9787536153165本书针对中学教程。第一章为语文课程考察与建构，属于课程论。第二章为语文教材考察与建构，属于教材论。从第三章开始一直到第八章属于教学论范围。其中，第三章为语文课堂教学新思考，是总论，在综合论述语文课堂教...
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主题式幼儿识字阅读 NO.1 【文化科学教育体育】
本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148910《主题式幼儿识字阅读1》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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主题式幼儿识字阅读 NO.3 【文化科学教育体育】
本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148934《主题式幼儿识字阅读3》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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本书编委会2015 年出版80 页ISBN：9787305148941《主题式幼儿识字阅读4》是一套功能新颖的学习卡，既可以进行传统方式学习，也可以引导儿童在游戏中学习：将每张卡片摆放在儿童能看到的位置，随时帮助儿童记忆和温习，学习效果要好。彩色图片形象新颖，幼儿启蒙书......
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岳麓教育学人论丛 学校课程文化建构论 【文化科学教育体育】
姜新生著2015 年出版228 页ISBN：9787564818418本书是在作者的博士论文基础上加工而成。2001年，在党中央、国务院的领导下，教育部正式启动了新一轮基础教育课程改革，颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》等一系列政策文件。经过十多年的实践，课程传授方式、.....