当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0225秒)

为您推荐: 高校思想政治理论课案例教学法研究 新媒体时代高校思想政治教育理论和实践创新研究 高校领导干部作风建设研究与探索 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 文学理论马克思主义理论研究和建设工程重点教材 党内思想政治教育制度建设的历史进程与经验研究

  • 高校足球教学实践研究理论指导 【文化科学教育体育】

    孟东明,莫祥德,符运猛编著2014 年出版329 页ISBN:9787506837859

    本书在内容的选择上较为系统全面,结构上也相对完整。前半部分主要是有关高校足球运动和高校足球运动教学的基础理论方面的知识,后半部分主要讲解了足球运动身体、心理以及技战术等方面在高校教学中的学习、训...

  • 高校思想政治理论课教学案例集 沈阳铁西工业区在改造振兴中浴火重生 【文化科学教育体育】

    辽宁大学马克思主义学院编2014 年出版193 页ISBN:9787040414257

    为贯彻落实中央有关领导同志关于认真总结铁西工业区改造的成功经验和案例,把铁西工业区改造的事迹推广纳入高校思想政治理论课教学中,以提升思想政治理论课教学针对性和实效性的指示精神,教育部社科司组织辽宁...

  • 高校网络思想政治教育发展与创新研究 【文化科学教育体育】

    张瑜等著2014 年出版242 页ISBN:9787010135083

    网络社会的崛起带来思想政治教育境遇的巨大变迁。伴随着高校校园网络建设的不断发展与互联网技术的不断创新,大学生网络思想政治教育的重要作用日益凸显。本书以大学生网络思想政治教育为研究对象,以高校网络...

  • 高校思想政治教育新模式“移动课堂”研究 【政治法律】

    王有炜等著2014 年出版335 页ISBN:9787565017759

    本书主要论述了高校思想政治理论课“移动课堂”教学新模式的理论与实践,是对思想政治理论理论教学与实践教学的理念、方法的创新,有效解决了当前马克思主义理论教育实效性不强、实践教学依附于理论教学的问...

  • 创新背景下的高校科研团队建设研究 【文化科学教育体育】

    张茂林著2014 年出版230 页ISBN:9787516144237

    该书是作者参与“中国未来与高校创新”课题的研究成果,全书在已有相关研究成果的基础上,以高素质的高校科研团队——教育部创新团队为研究对象,主要围绕高校科研团队和高校创新能力两个核心概念展开探讨,沿着“...

  • 春风化雨 立德树人 高校思想政治理论课教师2013年度影响力人物事迹 【历史地理】

    教育部高校思想政治理论课教学指导委员会,《思想理论教育导刊》编辑部组编2014 年出版355 页ISBN:9787040411058

    为做好《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2013-2017年)》的实施工作,展现“05方案”实施以来高校思想政治理论课教师的优秀风采,树立一批教书育人的先进典型,在教育部社会科学司的具体指导下,高校思...

  • 高校英语教师专业自主发展研究 理论、现状与策略 【语言文字】

    王京华,韩红梅著2014 年出版307 页ISBN:9787513536240

    本书是河北大学外语教研部所承担的教育部人文社会科学基金项目的一份结项报告。本书内容主要分为以下三个重要部分:高校英语教师自主发展的研究背景与理论框架;高校英语教师自主发展现状与策略调查;我国高校英...

  • 善教之道:高校思想政治理论课教学方法改革择优推广计划入选项目经验交流文集 【文化科学教育体育】

    本书编写组编2014 年出版186 页ISBN:9787040414233

    为贯彻落实中央领导同志关于大力探索思想政治理论课教学方法改革的重要批示精神,充分调动各地各高校探索教学方法改革创新的积极性、主动性、创造性,总结宣传推广优秀教学经验和成果,不断提高思想政治理论课教...

  • 新疆高校校园文化建设研究 【文化科学教育体育】

    崔光莲,鞠文雁,艾美华著2014 年出版318 页ISBN:9787550416017

    本书的写作主要以新疆高校校园文化共同性精神特征为聚焦点,采用教育文化史、社会发展史、教育学、社会学和传播学等研究方法,在查阅大量史料基础上,展开田野作业,涉及新疆境内南北疆学校与教育管理部门有:高校10...

  • 高校辅导员专业成长研究 基于思想政治教育学科的视野 【文化科学教育体育】

    杨建义著2014 年出版270 页ISBN:9787509756799

    本书从辅导员制度设立的初衷,以思想政治教育学科的视野来审视辅导员的专业成长,以实证的方式,多角度分析了辅导员专业成长的状况,从而推进辅导员专业成长的制度支持和个体自觉。全书的结构为第一章是对辅导员队...

返回顶部