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    本书旨在教会小学年级孩子系统的阅读方法,明确阅读目标,提高孩子的阅读能力,重在提高年级儿童信息感知和信息提取的能力。本书分上下两卷,包括儿童散文、童诗、儿童故事、散文、小手工制作说明等体材,文本内...

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