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颜明仁，李子建编著2010 年出版333 页ISBN：9787504144317本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程，从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发，理论联系实践，对广大教育工作者具有很强的启发意义。...
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原形阅读理论与语文教学 【文化科学教育体育】
徐忠宪著2010 年出版133 页ISBN：9787811376043本书为江苏省教育科学十一五规划项目，阐述了语文教育中借助“原形阅读”与“超原形阅读”，把握课文内容，提升阅读效果的理论与实践。
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品德新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】
王远美，赵聪主编2010 年出版215 页ISBN：9787300127934品德教师的学科素养和学科教学素养直接制约着教师的专业发展水平。本书以提升品德教师的学科素养和学科教学素养为主线，在准确把握品德课程本质的基础上，重点围绕教学理念、教学设计、教学实施策略以及校本教...
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语文课堂教学内容的确定：理论与案例 “长三角语文教育论坛”获奖论文精编 【文化科学教育体育】
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语文新课程与教学导论 【文化科学教育体育】
周立群著2010 年出版334 页ISBN：7536139519本书的主要内容是反映基于《全日制义务教育语文课程标准》理念下的整个语文课程教学，包括：语文课程新理念，我国及当前国际语文课程改革的最新动态，语文课程目标的新理念，语文教材编写和使用的新理念，语文教学改.....
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课程与教学评论 第3辑 【文化科学教育体育】
杨启亮，李如密主编2010 年出版213 页ISBN：9787565102462本书是关于我国教育教学，特别是课程改革与实践的一些研究性成果的集结，作者大都是教育教学各个领域的专家学者，大都有一线的教育教学经验，对当前的教学、课程等一系列的教育前沿现状做了一些理性的分析，也从不同...
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英语课程与教学论新编 【文化科学教育体育】
曹亚民主编；张奠宙，陆志平丛书主编2010 年出版541 页ISBN：7534390028“课程与教学论新编系列”广泛吸取现有研究成果，博采众长，并形成特色。深入阐释与贯彻全国基础教育第八次课程改革教育教学理念，将新课标的要求落到实处，针对师范院校学生和一线教师专业发展的迫切需要，努力处理...
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综合人文学科 课程设计、教学与实施 【文化科学教育体育】
李子建等编著2010 年出版275 页ISBN：9787811018363本书是香港中文大学教育学院大学与学校伙伴协作中心举办的“优化教学协作计划”的阶段性成果。全书分三部分十四章，具体包括综合人文学科课程的发展、综合人文学科的课程设计与教学；香港地区校本综合人文学科...
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新课程标准与课堂教学实践 【文化科学教育体育】
王义秀，臧传军主编2010 年出版357 页ISBN：9787303110490本选题依据《基础教育课程改革纲要（试行）》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的精神，结合河北省邢台市先进的教育理念和经典的教学案例而出台的教育理论与实践专辑，由邢台市教育局领衔组编、邢台市一线特...
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化学化工实验课程体系和教学内容改革与建设 【工业技术】
孟长功主编2010 年出版262 页ISBN：9787305076428本书从多个层面、多个视角反映了37个化学化工类国家级实验教学示范中心在实验教学体系和课程内容改革与建设方面的成就。各篇以一条主线贯穿，即“课程体系、实验内容、教学方法、师资队伍”，因为这四个方面是...