当前位置:首页 > 名称
大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0319秒)
为您推荐: 马云鹏 小学数学课程标准研究与实践 义务教育数学课程标准2001年 2001年版义务教育数学课程标准 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 新版课程标准解析与教学指导初中信息科技
-
综合实践活动课程研究 【文化科学教育体育】
张华等著2009 年出版303 页ISBN:9787542844033本书是一本综合实践活动课程研究的理论专著,对综合实践活动课程的本质、价值、三个维度等作一个系统的理论诉求,并对综合实践活动课程的框架、选题、组织、实施、评价等作了较为详尽的阐述。最后还对综合实践...
-
中英初中数学 课程综合难度的比较研究 【文化科学教育体育】
鲍建生著2009 年出版170 页ISBN:9787543552555本书建立了一个衡量数学课程综合难度的因素模型,利用该模型对中英两国初中数学课程的综合难度进行分析,在此基础上探讨了中英两国数学课程差异的成因,对数学教学的影响及其理论基础...
-
-
高职高专英语专业标准与课程标准设计 【语言文字】
贺雪娟主编2009 年出版273 页ISBN:9787040264463本书介绍了商务英语专业、旅游英语专业及应用英语专业的专业标准。这三个专业的实习、实训标准以及九门课程的课程标准。将授课特点、课时分配、课程结构、实习(训)标准等内容用标准的概念和形式固定下来有利...
-
新课程下小学语文教学的问题与对策 【文化科学教育体育】
李凤荣编著2009 年出版141 页ISBN:9787561146279本书主要内容有理念—如何体现与转变,目标—如何确立和实现,资源—如何开发与利用。
-
-
-
新课程课堂教学技能指导与训练 小学体育 【文化科学教育体育】
王强本册主编2009 年出版286 页ISBN:9787560258591本书为小学体育教师教育用书。书中以大量案例为载体,分析、阐述了教学技能在教学过程中的运用。
-
-
实践取向小学教师职前培养研究 【文化科学教育体育】
关文信等著2009 年出版289 页ISBN:9787811193763本书从实践取向小学教师职前培养的理论基础、内涵、培养目标体系、实践课程等方面阐述对实践取向的小学教师培养实践和梳理的体会。
学科分类
