课程·文化·资源 幼儿园素质教育课程体系构建与实践研究 【其他书籍】

本书主要内容：课程与文化、课程与幼儿生活、课程与教育行为转变、课程与教育资源、课程与教师专业化成长、教育活动实例。

中高等职业教育课程衔接的研究与实践 【文化科学教育体育】

本课题的中高职课程衔接是指中高职为实现其各自的培养目标，在课程上达到的一种相对分工而不重复，且相互连接的一种有机结合的状态，目的在于以最小的教学消耗而使课程体系及课程内容相融通，理论与实践的契合，使本...

幼儿教师教育行动研究的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从当前幼儿教育改革和研究的发展趋势入手，确立了幼儿教师科研的切入点。从自身的教育实践寻找研究课题，其特质为教育行为的研究。本书重点介绍了教育行动研究的方法、环节和步骤，并针对幼儿教师在实际运用...

论马克思交往理论及其当代意义 【马列毛邓】

本书通过对马克思原著的发掘，考察马克思交往理论的创立、验证和发展，共包括七章：第一章论述了马克思交往理论的发展历程及交往理论的基本特征，即实践性原则和社会性原则的统一、物质原则与历史性原则的统一、价...

焦点结构和意义的研究 【语言文字】

本书是香港城市大学1998～2000重点项目“焦点与句子理解”的成果之一。本书向国内读者介绍近年来国外语言学家深入研究其他语言所获得的启示，以此为基础既可以继续深入研究其他语言，也可以研究汉语中焦点的概念...

草根化研究：基于实践的教育智慧 江苏省中小学教育科研优秀论文选 【文化科学教育体育】

本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集，是充满“校本”特色的研究成果荟萃，涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容，反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...

教育促进可持续发展 国际研究与实践的趋势 【文化科学教育体育】

作为丛书的第4本，本书从国际比较的视角，辑录了近年来国际组织与部分国家有关可持续发展教育的政策文件和理论研究成果，对国际可持续发展教育重要文献（如联合国“可持续发展教育十年”决议案及其国际实施计划）、....

社会行动的意义效应 社会转型加速期现代性特征研究 【社会科学】

本书对我国社会转型加速期社会主体的社会行动，社会结构，社会秩序之间的同构关系进行了描述。

内蒙古义务教育综合实践活动课教材 研究性学习指导 试验本 七年级 下 【文化科学教育体育】

内蒙古义务教育综合实践活动课教材 研究性学习指导 试验本 三年级 下 【文化科学教育体育】