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幼儿园教育活动设计与指导 语言 【文化科学教育体育】
徐萍,刘丽菊主编2005 年出版239 页ISBN:7563021574本书内容主要包括:幼儿园语言教育的概述,幼儿园语言教育的研究任务,幼儿园语言教育的目标、原则、指导思想、方法及评价等。
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幼儿园教育活动教师用书 小班 下 【文化科学教育体育】
梁志燊总主编2005 年出版151 页ISBN:7508233670本书为幼儿园小班下学期教育活动教师用书。全书分健康、语言、社会、科学、数学、艺术六个领域,每个领域设计了若干个教育专题和教育活动,包括活动目标、活动准备和活动过程,有些领域还设计了延伸内容,附有相关...
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幼儿园教育活动教师用书 中班 下 【文化科学教育体育】
梁志燊总主编2005 年出版151 页ISBN:7508233662本书为幼儿园中班下学期教育活动教师用书。全书分健康、语言、社会、科学、数学、艺术六个领域,每个领域设计了若干个教育专题和教育活动,包括活动目标、活动准备和活动过程,有些领域还设计了延伸内容,附有相关...
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转型中的教育评价 社会评价、政府评价与学校自我评价的作用、方式及相互关系 【文化科学教育体育】
顾志跃主编2005 年出版208 页ISBN:7542840037目前,我国教育评价体系以政府评价为主,社会中介评价和学校自我评价发展尚处于起步阶段。由于缺乏必要的统筹管理,教育评价对于加强教育管理、提高教学质量等的积极作用还未真正体现出来。作为全国教育科学“十...
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幼儿园科学教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
管培红,王益红主编2005 年出版278 页ISBN:7802090814本书是以浙江省椒江第一中学的科学教育成果为基础编写的,详细阐述了以“专题教育、课堂教学渗透、课外活动”三大课程板块为支撑的普通中学科学教育课程体系,为广大中学开展科学教育提供了很好的教学参考。...
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现代教育评价与测量学 【文化科学教育体育】
冯建新著2005 年出版339 页ISBN:7500448384本书将现代教育测量学和评价学的内容加以整合,突出表现出了综合性、实务性及前瞻性的特点,具有一定的学术价值和实用价值。
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