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省域教育发展水平的实证研究 以湖南建设教育强省情况为例 【文化科学教育体育】
李学著2016 年出版151 页ISBN:9787568013628本书通过数据分析、文献资料、实证调查、专家咨询等方法,以湖南建设教育强省政策文本为蓝本,参照国内外产生较大影响的指标体系设置的方式与理论要求,初步构想出由四项二级指标、18项三级指标构成的“建设教育...
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建设者 2016年度教师 【历史地理】
教师月刊编辑部编2016 年出版126 页ISBN:7567556820本书发现、报道2015年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员,探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征,丰富人们对教师职业的认识,为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”...
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