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幼儿教师职业幸福感研究
王钢著2018 年出版160 页ISBN:9787030572370幼儿教师职业幸福感既是积极心理学研究的热点问题,又是学前教育事业科学发展的重要主题,更是弱势群体和重点人群心理健康领域的前沿课题。鉴于此,本书在系统梳理和总结国内外幼儿教师职业幸福感研究进展的基础...
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当代体育教师专业发展研究 基于教师主体性的视角
潘凌云著2014 年出版222 页ISBN:9787564415952本研究,以马克思主义“人的全面发展”理论为指导,通过采用文献资料法、逻辑分析法、调查研究法、个案分析法等研究方法,力求对体育教师主体性专业发展的内涵、规律和发展路径进行较为全面、系统、深入的阐析和...
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