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赢在微点 考前顶层设计 历史 【文化科学教育体育】
梁至鹏主编2016 年出版284 页ISBN:9787554529119丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
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应用型本科教学基础课程教材 高等数学 上 【数理化】
吴炳烨主编;郭晶,孙锋副主编2016 年出版254 页ISBN:9787040453140本书以教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”及“经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求”为指导, 结合应用型本科院校相关专业数学教学的特点, 以严...
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教师素养读本 哲学的星空 【哲学宗教】
任翔主编2016 年出版359 页ISBN:9787548820222选取经典文章,涉及哲学与政治、哲学、美学、伦理、人生及生活的关系。因为哲学是使人聪明的学问,是逻辑思维的建构途径。懂点哲学、会用点哲学,会使人在工作和生活中更有智慧。本书能使读者建构起基本的哲学意...
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小学生语文素养评价研究 【文化科学教育体育】
李广著2016 年出版251 页ISBN:9787568119214本书是国家语委“十二五”科研2011年度项目“小学生语文素养评价”的研究成果,通过理论探索和现状调查研究,多方位探讨了小学生语文素养评价的理论和实践,提出了建构小学生语文素养评价的方向与路径。本书为小...
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走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学段与学校篇 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室编2016 年出版176 页ISBN:9787547829899本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及高中、初中、小学、幼教四个阶段。调研参与者(调研员和被调研者)根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“...
