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小学科学教师专业发展研究
黄春方著2013 年出版184 页ISBN：9787567206724本著主要以教师专业发展理论和新课程的要求为基础，结合对苏州市小学科学教师专业发展现状的调查，试着提出了一些小学科学教师专业发展策略。本著作以综述的形式，从教师专业、小学科学课程变革、小学科学教师专...
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中学物理科学探究学习评价与案例
张军朋，许桂清编著2010 年出版242 页ISBN：9787301179758本书从国际科学教育的视角，结合我国中学物理课程的实际，对中学物理科学探究学习评价问题进行了理论研究和实践探索。本书分上编和下编：上编是中学物理科学探究学习评价的理论探讨与实践研究，包括科学探究与探究...
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课本全解 小学科学 三年级 下 教科版
《课本全解》编委会编著2010 年出版218 页ISBN：7546113873本书是符合小学生特色的科学和数学课程辅导用书。汇集了众多名师的教学经验，紧扣教材，面向学生学习，符合新课改精神，是一套有效提升学生学习能力与效率的辅导材料。...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学科学
张亮本册主编2009 年出版281 页ISBN：9787560258614本书作为中小学教师培训教材，以提升教师教学技能为目标，立足课堂教学实际，把关于小学科学课堂教学的理念、方法与课堂教学实践案例紧密结合起来。...
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美国小学科学活动设计与示范
（美）乔治·C.洛比尔（George C.Lorbeer）著；吕娜，张虹译2004 年出版406 页ISBN：7508033329本书是小学生科普读物，重点强调动手、动脑的方法，“在行动中学习”是本书的核心。专为老师、学生提供完整的行为，设置易于教学，所以即使是初次涉猎科学的人也能成功操作，提供给学生一种最为直观的学习方法。...
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高等学校哲学社会科学研究评价指南
教育部社会科学委员会组编2016 年出版149 页ISBN：9787040448634《高等学校哲学社会科学研究评价指南》 主体部分共六章：第一章阐述指南的制订目的和概念界定，第二章提出评价的指导思想和基本原则，第三章分析评价的分类标准和指标体系，第四章介绍评价的主要方法和程序设计，第....
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美国小学生科学课 身边的科学
（美）理查德·丘吉尔等著；（美）弗朗西斯·兹韦费尔绘；苏亭译2015 年出版115 页ISBN：7530477919你知道如何让绳子说话，如何做出跳舞的纸娃娃，如何让肥皂泡站立吗？你知道什么导致了昼夜更替，怎样制造神奇的柠檬火箭，怎样让空气跳舞吗？你知道自己也可以移动造山吗？ 现在，这套风靡全美的美国小学生第一科......
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美国中小学科学教程 实验系列 小学及初中 光学实验
（美）罗伯特 W 伍德1997 年出版149 页ISBN：780028431X本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学...