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作者以一名教育工作者的身份,阅读的分量从“读书怡情、读书蓄志、读书明理”这几个角度,通过阅读教育名著,记述的对教育的感悟和认知,重点诠释了阅读在成就个人视界、职业情怀和幸福人生中的作用。更主要的是作...