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    赵华民主编2014 年出版198 页ISBN:9787564515140

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    楼必生著2000 年出版327 页ISBN:7561321333

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  • 学前儿童游戏

    李姗泽主编;孙亚娟,赵淑芳副主编2012 年出版206 页ISBN:9787549526475

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  • 学前儿童音乐教育

    王玉华,张小永主编;李倩副主编;高琳,李媛,彭芬,商晓阳,田腾编委2014 年出版233 页ISBN:9787561077290

    本教材在编写过程中以最新学前音乐教育理论和实践的发展为基础,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,并以学前儿童音乐课程内容为主线,运用主动参与的教学模式,开发学前儿童音乐基础知识学习兴趣,提高儿童审美素质,.....

  • 学前儿童课程 一种创造性游戏模式

    (美)Carol E. Catron,(美)Jan Allen著;王丽译2002 年出版377 页ISBN:7501937168

    本书以课程的基本概念作为框架,从潜课程和显课程两个方面介绍了游戏课程的设计和发展、组织、实施以及评价方法,比较全面地探讨了幼儿园课程的概念、高质量的幼儿园课程的评价标准、游戏在幼儿身心发展中的作...

  • 学前儿童科学教育

    郦燕君编;赵红霞副主编2011 年出版218 页ISBN:9787040317671

    本书是全国高职高专教育专业规划教材。本书以幼儿园科学教育活动为主线,对学前儿童科学教育的目标、内容及方法进行了介绍。本书内容包括概述、活动的设计与指导、各类集体科学教育活动、区域科学教育活动、...

  • 学前儿童数学教育活动指导

    李军华主编;陈婷,蔡丽竑,汤小如副主编;张智华,师淑彦,李军华,陈婷,蔡丽竑,汤小如参编人员2013 年出版212 页ISBN:9787561370834

    本书是根据新的学前儿童教育大纲编写的数学教育教材,适用于学前教育本科专业,包括一下主要内容:学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育活动设计、集合概念的教育活动组织与指导、数概念的教育活动组织与指导...

  • 学前儿童健康教育 第2版

    李君主编;李菁华,姚树欣,刘艳珍副主编2012 年出版198 页ISBN:9787030336781

    基于对生理-心理-社会医学模式的最新认识,在深入领会《纲要》精神、全面把握幼儿园健康教育目标要求的基础上,遵循学前儿童身心发展的客观规律,全面探索学前儿童身体保健教育(含日常健康行为教育、饮食营养教育...

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