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    徐雪霞,吕琼华,严虹著2014 年出版257 页ISBN:9787504182180

    本书稿紧紧围绕小学数学中长方体的认识、表面积体积,从上位数学知识(解决一桶水的问题)、课标(从最高的纲领性文件中明确这节课的定位)、教材比较(教学的蓝本,需要认真研读)、学情(体现学生的主体地位)、......

  • 教育财务理论实践研究 【文化科学教育体育】

    张爱民著2014 年出版260 页ISBN:9787510073076

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  • 语法框架 【工业技术】

    (瑞典)兰塔著2014 年出版222 页ISBN:9787313122148

    语法框架是一种计算机编程语言,专门为编写自然语言的语法而设计,它有能力并行处理多种自然语言。书中全面介绍了如何利语法框架为自然语言编写语法,以及如何在旅游手册、口语对话系统自然语言处理系统等实...

  • 民族预科教育教学研究与实践 【文化科学教育体育】

    北京理工大学秦皇岛分校主编2014 年出版296 页ISBN:9787564090432

    为了总结北京理工大学秦皇岛分校民族预科教育十年办学经验,促进民族预科教育综合改革,实现北京理工大学秦皇岛分校民族预科教育跨越式发展,同时向建校30周年、预科基地建立10周年献礼,北京理工大学秦皇岛分校教...

  • 教学机智 教育智慧的意蕴 第2版 【文化科学教育体育】

    (加)范梅南著;李树英译2014 年出版212 页ISBN:7504187933

    本书是当代西方现象学教育学的经典之作。范梅南教授以他独到的现象学研究方法敏锐的教育经验,从“现象学教育学”的角度,以教师、父母学生的生活经历为原材料,对教育学的诸多方面进行了十分深刻的有益的...

  • 台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 1945-2008 【历史地理】

    尚红娟著2014 年出版401 页ISBN:9787208123052

    本书试图以公民科为主轴,通过对台湾地区学校公民教育从 “中国化”教育至“台湾化”教育的这一发展历程作一纵向梳理,以此对当局者确立“大中国认同”至构建“台湾认同”,塑造“中华文化认同”至营造“台湾文...

  • 高等学校公共艺术教育特征研究管理探索 【艺术】

    王越等著2014 年出版156 页ISBN:9787567715202

    本书一是分析了公共艺术教育目前的研究现状;二是阐述了公共艺术教育的特征;三是深度分析公共艺术教育发展状况前景。本书研究的创新点是跨学科研究,运其他学科的理论分析公共艺术教育,力求做出更加理性的判...

  • 当代宁波帮商人浙江教育 【经济】

    陈近著2014 年出版170 页ISBN:9787516141953

    本书列入浙江文化研究工程。在宁波教育现代化进程中,活跃着一股特殊的办学力量——宁波帮商人,他们带着雄厚的资金,鲜活的思维投入到浙江地区的办学活动中,对浙江教育经济产生巨大的影响。本书对当代宁波帮商...

  • 以学定教 以教导学教学模式课型的选择与应 小学英语 【文化科学教育体育】

    杨敏主编2014 年出版259 页ISBN:9787560298986

    “以学定教,以教导学”是公认的先进教学理念之一,也是有效课堂教学的主要特征。本书共分六个章节,分别为:探究学习篇、自主学习篇、合作学习篇、体验学习篇、问题学习篇、对话学习篇,全面总结了小学英语的教学模...

  • 中国城镇化 亿万农民进城的故事 中文 【经济】

    谢春涛主编2014 年出版167 页ISBN:9787510452123

    本书为“走出去”读物。该书重点讲中国政府关于城镇化的政策及其效果,中国城镇化的艰难及国情方面的原因。不回避城镇化进程中出现的问题,但要讲清楚问题的由来,中国政府为解决这些问题所做出的努力及取得的成...

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