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马友文2008 年出版250 页ISBN:7562140103本书通过对名师课堂切入教学经验的提炼与总结,围绕教学目的和教学重点,从直接切入、设疑切入、情境切入、趣味切入、活动切入五个方面进行阐述,从而可使老师的教学效果事半功倍。该书可供学校教育系统的专职教...
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教育究竟是什么?100位思想家论教育 【其他书籍】
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