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跟孩子一起读读我们自己的神话 【文化科学教育体育】
龙晓添编2016 年出版268 页ISBN：9787509786567本书打破了传统神话读物对中国神话的讲述模式，从人类学和文化学两个维度，向读者展示了原始初民是如何解释这个世界的形成、遇到的苦难、自我的困惑以及社会的管理、科技的发明等等这些问题的。重点展现了原始...
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和儿童一起学习 促进反思性教学的课程框架 【文化科学教育体育】
（美）德布·柯蒂斯，（美）玛吉·卡特编著2011 年出版353 页ISBN：9787504156488本书在对当前幼儿教育观念和方法质疑的基础上，提出反思性幼儿教师培养的课程框架，分别从课堂文化的建立、材料的选择、教和学的过程、幼儿的学习特点、环境创设等方面进行系统阐释，并结合有生动具体的教学案例...
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英雄莫问出处 对话与我们一起成长的民营企业家 【文学】
郑瑞强主编2003 年出版221 页ISBN：7500649444他们是怎么想的？他们又是怎么做的？《英雄莫问出处：对话与我们一起成长的民营企业家》使你分享15位当代成功企业家的成功经验，“精确制导”式的提问和倾诉肺腑的回答，不是MBA案例，胜似MBA案例，不仅寻找财富积累的.....
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我们喜欢吃树叶 和大恐龙一起玩 【生物】
本书编委会2017 年出版51 页ISBN：9787558125805本书是“和大恐龙一起玩”系列之一，本册图书围绕“只吃植物的恐龙”作为主题，告诉小朋友哪些恐龙是食草的。例如：生活在侏罗纪到早白垩纪的剑龙类；全身披有骨质甲板、体形低矮粗壮的甲龙类；另外还有的肿头龙类、...
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夏季奥运会项目竞技实力格局的演变特征及影响因素研究 【文化科学教育体育】
陈丹著2016 年出版224 页ISBN：7307175924现代奥运会起源于欧洲，欧洲国家（地区）在奥运会早期竞技体育实力水平占据优势，但随着奥运会的不断开展与普及，特别是第二次世界大战结束之后，世界各区域、各民族对奥林匹克运动的接纳与认同，奥运会项目实力区域......
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等待魔法 四只小狗一只猫，和孩子们一起等待，爱的魔法 【文学】
（美）麦克拉克伦著；（美）贝特绘；张树娟译2013 年出版132 页ISBN：9787501606993本书讲述了当威廉的爸爸离开家以后，他的母亲带着孩子们挑选了4只狗和1只猫来养。威廉本来觉得，什么都弥补不了爸爸离开给这个家带来的破碎感，可是，这些动物的到来竟然改变了家里的气氛，让他明白，幸福有各种各样.....
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和优秀教师一起读苏霍姆林斯基 【文化科学教育体育】
汪明帅编著2011 年出版219 页ISBN：9787500698401对中国的教师而言，苏霍姆林斯基是一个非常熟悉的人物，在某种意义上，可以说是“常说常新”的教育导师。本书从学生篇、教师篇、教学篇三大部分，对苏霍姆林斯基这座教育思想和实践都极为丰富的宝藏进行开采，为中小...
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陪孩子一起玩乐童年 童年离不开玩乐 玩乐见证了童年 【文化科学教育体育】
张振华著2013 年出版308 页ISBN：9787501989058本书为家庭教育图书，市面上的图书大都通过传授各种方法与技巧来帮助父母们培养孩子的个性，抹杀了孩子好玩的天性，剥夺了孩子的美好童年，极具功利性。本书通过各种游戏来帮助父母们培养一个个性十足却又不失童真...