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课程考试的编制与评价 【文化科学教育体育】
马龙友著2009 年出版131 页ISBN:9787501966790本书全面系统地介绍了考试学的基本理论与评价方法,主要内容包括试题、试卷的题型与编制,如何评价试题、试卷和考试质量,如何建立课程考试分析与评价系统等。以科学性、实用性和简明性的方法阐述考试理论,书中介...
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婴儿和学步儿的课程与教学 第5版 【文化科学教育体育】
(美)琳达·杜威尔-沃森等著;苏贵民,陈晓霞译;朱慧芳校2009 年出版574 页ISBN:710721912X本书论述了婴儿期与学步期儿童的教育问题。
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主体探究学习方略 高中新课程 历史 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861705 -
主体探究学习方略 高中新课程 英语 必修4 配外研版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版137 页ISBN:9787532861668 -
主体探究学习方略 高中新课程 地理 必修3 配鲁教版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版137 页ISBN:9787532861620 -
主体探究学习方略 高中新课程 英语 必修5 配外研版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861675 -
主体探究学习方略 高中新课程 生物 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861705 -
主体探究学习方略 高中新课程 英语 必修3 配外研版 【文化科学教育体育】
十五规划教育部重点课题,实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版138 页ISBN:9787532861651 -
国际汉语教学通用课程大纲 【语言文字】
孔子学院总部主编2009 年出版242 页ISBN:9787560084480本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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和我一起玩 园本亲子课程的探索 【文化科学教育体育】
郝建秋,董京京主编2009 年出版124 页ISBN:9787303102150本书全面而系统地汇集、整理了该园多年来开展的社区婴幼儿及家长早期教育指导实践及研究,在基于社区开展早期教育指导方面积累了大量实用的经验。...
