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英语进行体的第二语言习得 认知-功能语言学视角
胡荣著2010 年出版353 页ISBN：9787513500593本书从理论分析出发，对英语进行体的第二语言习得从理论及实证的角度展开进一步探索。通过在认知－功能语言学的理论框架下对“体”的概念的分析，指出“体”的表达收到多种句子成分的制约，并且具有主观性的特点，在...
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社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究
朱红梅著2011 年出版227 页ISBN：9787560973227本书借用语言学的跨文化交际理论，来阐明英语作为文化交流的媒介功能；同时借鉴“冰山模型”理论，来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才，英语人才促进经济与社会发展”的角...
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社会服务项目制的建构及其影响研究
陈为雷著2015 年出版254 页ISBN：9787516155189社会服务项目是政府等资助者外包或资助、非营利组织承接的公益性项目。本文基于我国上海和深圳的政府社会服务项目外包和非营利组织项目运作实践，分析了政府在项目外包中的角色、项目机制和逻辑，非营利组织的...
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国际社会信用评级机构规制及其改革研究
彭秀坤著2014 年出版235 页ISBN：9787516205440本书综合域外经验以及我国的现实国情，从法律角度对我国信用评级社会实践存在的问题和缘由进行反思，分析危机前后我国信用评级规制理念、目标、方案和措施的转变，提出我国的改革应以建立统一协调、强而有力的信...
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课堂语言学习中的社会行为特征研究
王晓燕著2014 年出版228 页ISBN：9787306050878本书是在社会文化和社会认知视域下，以会话分析为工具，对我国外语环境下学习者课堂语言学习中的社会行为特征及其本质所做的研究。内容主要包括互动会话中的语码转换、修正模式、言语产出特征等。对课堂语言学...
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体育人文社会科学概论高级教程 第2版 研究生教学用书
卢元镇主编2012 年出版238 页ISBN：9787040339208本书是在2003版的基础上进行的全面修订，是由我国体育人文社会学各领域的专家、学者共同参加编写的一本体育人文社会科学的研究生教材。与2003版相比，本书在理论观点、内容体系方面作了全新的调整。本书内容由...