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    本书是儿园教师的指导用书,以时间为轴,以综合性的主题为纬线,以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线,精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动,为教师详细分析各活动的目标、要点,提供课堂活动设计范例和.....

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    本书是一本给幼儿教师看的书,全书包括两编共10章内容,上编对幼儿教师的治班行动进行了理性思考,包括治班的角色定位、理念确立、情感因素、基本原则和治班的理想状态,下编对幼儿教师的实践行动进行了指导,包括如...

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