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    孙骥,胡守强主编;李向东,涂俊才副主编2010 年出版129 页ISBN:9787562933380

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    本书阐明了重建课堂教学理论基础。主要内容包括:教学认识的本质;“倾听”教育学;研究教学;课堂教学与科学研究;课堂教学与日常生活;对话教学论;课程与教学整合论等。...

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