大约有214,338项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3754秒）
为您推荐： title农产品电子商务实战案例 全国农民教育培训规划教材 航天电子产品装接工培训教材 title汽车保险与理赔 全国职业院校汽车类专业新形态工作手册式教材国家级职业教育规划 新基点全国高职高专院校商务英语系列规划教材 高职高专电子信息类 十一五 规划教材 title c语言程序设计案例化教程 普通高等院校计算机基础教育系列精品教材
-
全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 内科学 【医药卫生】
雷寒，王庸晋主编；陆克兴，王大新，庞桂芬副主编；于世鹏，王洁，王大新等编2013 年出版935 页ISBN：9787553704470内科学是临床医学最重要的临床课程。本学科是一个进展较快的学科，其教学重点与难点每年都会发生变化，对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养，在基础与发展的衔接上独具匠心，有...
-
“十三五”普通高等教育规划教材 电子技术基础 第2版 【工业技术】
高安芹，朱传琴主编；杨露露，赵笑笑副主编2016 年出版254 页ISBN：9787512388635本书为“十三五”普通高等教育规划教材。本书共分为八章，主要内容有半导体二极管及直流电源电路、晶体管及基本放大电路、集成运算放大器及应用、数字电路基础、基本逻辑门电路及组合逻辑电路、集成触发器与...
-
全国高等教育自学考试指定教材 电子商务专业 电子商务安全导论 2005年版 （附：电子商务安全导论自学考试大纲） 【经济】
全国高等教育自学考试指导委员会组编；蒋汉生主编2005 年出版216 页ISBN：9787538273663《电子商务安全导论》总结了对电子商务安全的认识，反映了在实践摸索总结所形成的电子商务安全的原则、方法和协议等成果。
-
全国中医药行业高等教育十二五规划教材全国高等中医药院校规划教材 中药材加工与养护学 【医药卫生】
陈随清，亲民间主编2013 年出版302 页ISBN：9787513215930中药材加工与养护学是在中药材生产、购销、应用过程中形成的一门学科，发展快速，渐趋完善。中药材的采收、加工、贮藏与养护，是中药材生产、购销、应用过程中的重要环节，对保证中药质量，保障中医临床用药安全有效...
-
全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 护理药理学 【医药卫生】
吴基良，耿磊主编；黄嬛，张晓一，王艳，蔡飞副主编；王艳，刘志杰，许建国等编2013 年出版284 页ISBN：9787553711409护理药理学是护理专业的基础基本课程，是理解一切临床用药的基础性学科，护理专业的药理学教学有别于临床专业，是以人体最基本的药理现象为重要阐述内容，要求学习者对生命现象与药理现象有足够的了解，以奠定对各学...
-
全国中等职业教育医护专业“十二五”规划教材 护理心理学 【医药卫生】
卢根娣，王世英，郎冬岩主编；杨亚娟，王蓓，丁小萍等副主编2013 年出版167 页ISBN：9787548106609本书共十一章，主要包括绪论、心理学基础、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、病人心理、心理护理、临床各类病人的心理护理、护士心理健康与维护等内容。本教材在编写过程中，以现代医学观和整体化护理...
-
全国医学高等专科教育“十三五”规划教材 儿科护理学 【医药卫生】
董荣芹；陈梅编2017 年出版370 页ISBN：7122302091本教材共18章，包括绪论、生长发育、儿童保健、住院患儿的护理、儿童营养需要、营养紊乱性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的...
-
全国成人高等医学学历（专科）教育“全科思维创新型”规划教材 病理学 【医药卫生】
靳占峰，陆江阳主编；杨宁江，刘茜，王宏伟副主编2012 年出版161 页ISBN：9787802459366本书作为教材吸取了国内外各版本病理学和病理生理学的经验，并以细胞生物学、分子生物学、免疫学、超微结构学及临床诊断学、中西医结合临床和基础学科等方面的进展丰富和充实其内容，体现从整体、器官、细胞、...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 管理心理学 【社会科学】
刘鲁蓉著2017 年出版242 页ISBN：9787513242622管理心理学是以研究组织管理活动中个体、群体、领导、组织的心理行为规律为主要内容，探索激励人的心理和行为的各种途径和技巧，以调动人的积极性、提高工作生活质量和管理效能为目的的一门应用学科，也是一门理...
-
全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 外科学 【医药卫生】
康骅，薛昊罡主编；李红倬，唐毓金，张旭副主编；王亚军，张旭，王金光等编2013 年出版776 页ISBN：9787553704753外科学是临床医学的临床课程。本学科是最重要的临床课，也是一个进展较快的学科，其教学重点与难点每年都会发生变化，对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养，在基础与发展的衔接...