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民间叙事与非物质文化遗产
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导图导学 我的教育叙事
江伟英著2016 年出版276 页ISBN:9787568216067本书作者以“第一人称”的叙述方式讲述了“我的成长故事”、“我的游学故事”和“我的教研故事”,为读者生动地展示了一位语文特级教师的成长历程。在“我的教研故事”部分详细介绍了导图导学教学方法及其教...
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新闻叙事的故事化技巧
徐培亮著2014 年出版241 页ISBN:9787565117251本书是作者对军校学员在新闻写作方面存在的问题的答疑总结,是对新闻写作知识的重新梳理与整合。书中各篇,从思维讲到表达,再到编辑,超出了一般新闻写作教材总体原则的范围,细致而具体,内容吧一般新闻写作与教学.....
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心灵的觉醒 理解教师叙事探究
吴国珍编著2010 年出版270 页ISBN:9787303111855本书是一本关于教师心灵智慧的读物。引用了若干一线教师的教育故事,并将深刻的哲理贯穿其中,以叙事的形式探索教师的心灵智慧。本书文笔优美洒脱、内容深入浅出,融学理思考与实践经验为一身,不仅适合教育研究者...
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视觉文化与艺术史新论 书写与视觉叙事 历史与理论的视野
鲁明军著2013 年出版246 页ISBN:7549541164本书以历史和理论的双重视角,通过对当代艺术中的政治叙事和书写话语的分析和论述,意在探索一种当代视觉研究与思想史叙事的可能。辑录于“通论”部分的几篇论文都关涉政治,问题涵盖话语政治、古今诗学政治、形...
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莫言小说叙事研究 一种基于叙事视角和人称机制的文本细读
王西强著2017 年出版205 页ISBN:9787520319232书稿以对莫言小说的叙事视角、人称转换机制及叙事功能的历时性考察与分析为切入点,对莫言小说的叙事风格进行了全面而系统的考察,对莫言小说的叙事努力所实现的审美风格进行了适当的言说和学理性研究。全书由...
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