体育课程及评估指引 中四至中六 【文化科学教育体育】

课堂焦点 新课程教学九辨 【文化科学教育体育】

本书阐述用辨证的思维来处理教学关系，用“一分为二”的观点与积极的平衡理论考察教学关系中的矛盾双方。

心理健康教育课程问题探究 【文化科学教育体育】

本书对中小学心理健康教育的目标、内容选择、组织形式及实施策略、评价策略、教师心理健康等内容进行了研究与探讨。

历史课程教育论 【文化科学教育体育】

本书通过对课程理论和课程改革实践的总结与回顾，讨论高中历史新课程实施过程中的一系列重难点问题，并特别着力于传统历史教学所忽略的课程观念、资源开发、教学策略、测量评价等内容的研究。...

科学课程教学论 【文化科学教育体育】

本书由绪论和十章内容构成，从科学教育发展概况入手、以科学教育理念为指导方向，介绍科学教育的意义、科学课程的设置、科学教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学教育研究、科学课程教学...

Visual Basic课程设计案例精编 【工业技术】

本书针对Visual Basic课程设计，精编案例来介绍其程序开发的方法和技巧。

语文课程与教学论 【语言文字】

本书区别于其他学科课程与教学论的明显特征，就在于它是“中国的”，它的研究对象是汉语文教育，它的服务对象是从事汉语文教育的教师及学习汉语文的学生。...

数据结构课程设计 【工业技术】

本书主要围绕数据结构的基本知识点，设计了8个大型综合性练习案例，通过相关背景知识的回顾，题目解析与实现要点的分析及测试方法分析等，为学生完成综合性的数据结构实践提供参考。...

新课程教学设计精编 初中卷 【文化科学教育体育】

本书是一本探讨教育方法的论文集，在教育研究与改革方面颇有新的见地。

新课程教学设计精编 小学卷 【文化科学教育体育】

本书是一本探讨教育方法的论文集，在教育研究与改革方面颇有新的见地。