21世纪日本修宪运动研究

本书包括四部分：第一部分是21世纪日本修宪运动的背景分析。首先从《日本国宪法》的制定入手，分析20世纪90年代前的复古修宪及其挫折以及20世纪90年代后修宪论的新变化，探讨21世纪日本修宪的深层次背景，即：新的军...

面向21世纪的中国国防经济-国防大学国防经济研究中心2001年学术研讨会论文集

前行-塑造21世纪知识型党员 复旦大学研究生党建年制度创新与理论实践

本书分为三部分，包括党建研究：理论纵横；党建研究：研究生党建探析；党建实践：“研究生党建年”主题教育。

21世纪化学类专业研究生教育成果与展望

本书为全国首届“化学类专业研究生化学课程与教学研讨会”论文集，汇聚了我国进入21世纪以来化学类专业研究生教育的成果，共80多篇论文，并从研究生培养、课程与教学改革、教材建设等方面进行了展望，旨在对我国未...

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 1 职业教育综合改革研究分卷

21世纪复旦大学研究生教学用书 中国文论通史

本书主要包括四编：文学理论批评的源头、文学理论批评的自觉、文学理论批评的分体发展、文学理论批评的转型和新生，纵向梳理自先秦至现当代文学理论批评的发生、发展历史，揭示了中国文论的丰富内涵与独特魅力，并...

21世纪复旦大学研究生教学用书 遗传医学进展

本书主要探讨遗传病发生的机制、诊断、治疗为临床遗传学的主要内容。随着基因研究的深入，许多疾病（尤其是一些常见病）的发生与基因发生这样那样的联系，环境因子与基因的交互作用构成了许多疾病的发病机制，以此为...

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究

21世纪中国大学生思想教育科学体系构建研究

本书着眼于构建和发展社会主义和谐社会的现实背景，以回归生活和回归学生为主题，基于德性论、系统论、传播学等理论基础，紧密联系当前大学生思想教育的实际，从社会主义核心价值观教育、理想信念教育、爱国主义和...

审美意识形态的人类学阐释 二十世纪国外马克思主义审美人类学文艺理论研究

本书集中论述了普列汉诺夫。考德威尔，巴赫金，卢卡契等的人类学文论思想，阐明了审美人类学的形成和意义，审美意识形态的人类学阐释等问题，同时也对审美人类学的现状和出路做了一定的探索，具有较高的学术价值。...