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学科贯通视野中的马克思主义基本原理研究 从抽象上升到具体的一种解读
刘召峰著2018 年出版264 页ISBN：9787308183482本书稿是作者主持的教育部人文社会科学研究青年基金项目“《资本论》与马克思主义基本原理的整体性研究”（编号：13YJC710032）的最终成果。（1）以《资本论》为主要文本依凭，以“从抽象上升到具体”为逻辑线索，实现对...
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综合学科课程问题研究
仲玉英著2006 年出版265 页ISBN：7806339043本书探讨综合学科课程的概念、目标、价值以及在实施过程中的教师、教材、教学评价等问题，并提出解决的思路、建议，是浙江省哲学社会科学研究成果。...
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