“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例 【文化科学教育体育】

（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......

山西省农村中小学课程改革发展现状及对策研究 【文化科学教育体育】

本书以山西运城、吕梁、忻州、大同四地的农村中小学教师和学生为调查对象，分别对农村中小学的教育理念、课程内容、校本课程开发等十一个方面进行了针对性的分析，发现存在的问题，并提出解决问题的对策，以望为地...

课程改革的政治学研究 【文化科学教育体育】

随着西方课程政治理论的发展，课程的中立性遭受质疑，课程的政治意蕴日益引起人们的关注。课程改革是促进课程、社会和人协调发展的一种社会实践活动，也是一定社会政治理想与价值的体现。著作基于政治学视角，在全...

中国教科书发展史丛书 百年中国乡土教材研究 【文化科学教育体育】

本书分为六章，开篇系统介绍了乡土教材的基本特征和属性，以及乡土教材与地方教材和校本教材的区别与联系。本书从第二章到第四章详细介绍了乡土教材从成型、定型，到转型的发展历程，历经百余年的时间发展至今，取得...

数学教育研究与测量 【数理化】

本书分上、下篇。上篇以五个问题（什么是数学教育研究？为什么要进行数学教育研究？如何进行数学教育研究？数学教育研究的类别？如何提高数学教育研究的质量？）为大方向，围绕“如何确定研究问题？怎样查阅文献？如......

高校英语课程改革与发展研究=RESEARCH ON COLLEGE ENGLISH CURRRICULUM REFORM AND DEVELOPMENT 【其他书籍】

社会主义核心价值教程 【其他书籍】

美国中小学课程知识的合法性研究 【文化科学教育体育】

该书研究美国中小学课程知识的合法性问题，该书首先介绍了美国中小学课程知识和认同危机，然后对课程与课程知识做了诠释，对课程的含义、课程知识、课程内容与教育知识等相关概念做了辨析，接着对历史维度中美国中...

培智学校综合课程开发研究 【文化科学教育体育】

本书的主要内容为：对一所正在进行综合课程开发的培智学校进行深入的个案研究。围绕“培智学校是怎样开发综合课程的？”“课程开发者对培智学校综合课程及其开发有怎样的认识和困惑？”“培智学校综合课程开发的...

中国学前教学研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材 幼儿园教师礼仪 【文化科学教育体育】